部编版历史七年级下册 1.第一单元过关训练 课件.ppt

第一单元过关训练 (时间：80分钟 满分：100分);一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.6世纪末，隋朝编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。这一系列措施的直接政治背景是(　 ) A. 隋炀帝夺取了北周政权 B. 隋文帝统一了全国 C. 隋炀帝下令开凿大运河 D. 隋炀帝三次征辽东;2.有人曾评价隋朝的两位皇帝：单论功绩，二者相差不远；单论才能，隋炀帝优于隋文帝，本来有机会成为“圣君”，但隋文帝施政虽然严苛，却能保证人民的基本权益，在事实上避免了战乱的威胁。隋炀帝虽然功绩斐然，但急于建立“不世之功”，滥用皇权，不顾百姓权益，最终引发起义。下列对材料的理解，不正确的是（　 　） A. 隋炀帝才能卓越并且功绩斐然 B. 隋文帝功绩巨大但施行过苛政 C. 隋炀帝不顾百姓权益引发大乱 D. 隋文帝急于求成导致隋朝灭亡;3.隋朝大运河“北通涿郡，南至余杭，商旅往返，船乘不绝”。这表明大运河的直接作用是（　 　） A. 有利于边疆经济开发 B. 促进了南北经济交流 C. 加速了两岸城市发展 D. 巩固了隋王朝的统治;4. 唐太宗在《诫皇属》中提道：“先贤有言‘逆吾者是吾师，顺吾者是吾贼’。不可不察也。”以下选项中最能体现唐太宗这一思想的是(　 ) A. 知人善任，虚心纳谏 B. 以儒为师，大办学校 C. 制定法律，减省刑罚 D. 轻徭薄赋，戒奢从俭;5. 唐太宗非常重视中书、门下两省在中枢政务机构中所发挥的作用。他曾对群臣说：“中书召敕或有差失，则门下当然驳正。”这反映了门下省的职权是(　 ) A. 替皇帝起草诏令 B. 审核诏令内容 C. 负责诏令的执行 D. 负责监察百官;6. 唐太宗曾下令，“诸决大辟罪（指死刑），在京者，行决之司五覆奏（意：向皇帝请示五次）；在外府，刑部三覆奏”“有据法合死而情可宥（饶恕之意）者，宜录状奏”。这一政策有利于 （　 　） A. 提高司法效率 B. 扩大统治基础 C. 缓和社会矛盾 D. 加强集体议政;7. 唐太宗曾说：“夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清静，百姓何得不安乐乎？”这反映了唐太宗（　 　） A. 民贵君轻的思想 B. 农业为本的思想 C. 君治为本的思想 D. “先存百姓”的思想;8. “十年寒窗无人问，一举成名天下知。”科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。科举制正式确立的标志是(　 ) A. 隋文帝时期通过考试选拔人才 B. 隋炀帝时期创立进士科 C. 唐太宗时期增加考试科目 D. 武则天时期创立殿试制度;9.唐朝诗人孟郊在46岁时第三次赴京科考，终于登上了进士及第。放榜之日，孟郊喜不自胜；当即写下了生平第一首快诗《登科后》，其中的名句“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”脍炙人口，“春风得意”及“走马观花”变为成语流传后世。孟郊中进士的经历体现了 （　 　） A. 分封制度的血缘和等级特点 B. 长安城内景色的优美 C. 科举制度的公平和机会均等 D. 唐朝选官看重门第 ;10. 武则天时期，将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台，通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，具宰相实权，使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政。宰相数量因此大增，且更替频繁。这一做法的主要目的是(　 ) A. 提升中书门下的办事效率 B. 越级提拔官员以笼络朝官 C. 集思广益以避免决策的失误 D. 分化宰相事权以集权于皇帝;11.“开元初，上留心理道，革去弊讹。不六、七年间，天下大理。河清海晏（指安定），物殷俗阜（指物产丰富，风俗淳厚）……”以下对材料的理解，准确的是（　 　） A. “上留心理道”的“上”指唐太宗 B. “革去弊讹”指武则天创立了殿试制度 C. “天下大理”局面靠残暴统治实现 D. “河清海晏”指开元年间天下太平 ;12.唐朝时，一位农民要翻耕田地，他可以使用的当时较先进的生产工具是(　 );13.唐代诗人陆龟蒙以“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。好向中宵盛沆瀣，共嵇中散斗遗杯”的诗句来形容唐代的某种瓷器。陆龟蒙所赞美的瓷器是（　 　） A. 青瓷 B. 白瓷 C. 唐三彩 D. 冰瓷 ;14．唐代诗人白居易曾非常形象地将唐都长安城的布局描写为“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。唐代长安城内，有“坊”和“市”的区别。“坊”和“市”的城市功能分别是(　 ) A. 政府机构和商业区 B. 娱乐区和商业区 C. 居民区和商业区 D. 商业区和服务区;15.下图为唐朝阎立本所绘的《步辇图》，画面描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使