《滕王阁序》课件，高中语文新教材课文精研.pptx

江南三大名楼;昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。 ——崔颢《黄鹤楼》;先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。 —范仲淹《岳阳楼记》 ;落霞与孤鹜齐飞， 秋水共长天一色。 ——王勃《滕王阁序》 ;　　《送杜少府之任蜀州》 城阙辅三秦， 风烟望五津。 与君离别意， 同是宦游人。 海内存知己， 天涯若比邻。 无为在歧路， 儿女共沾巾。;　 王勃，唐代诗人，字子安，绛州龙人。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“王杨卢骆”，亦称“初唐???杰”。 　 他才华早露，未成年即被赞为神童，16岁授官朝散郎，后因事被逐，其父亦受累贬为交趾令。26岁时，王勃南下探亲，路过南昌，赴都督阎某在滕王阁的宴会，赋诗并作序。后在赴探亲途中渡海溺水受惊而死。《滕王阁序》遂成为他的“绝唱”。; 勃属文初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆石卧。及寤，援笔成篇，不易一字。时人谓勃为腹稿。 《新唐书·王勃传》 ;四字句读法（一种） 豫章/故郡，洪都/新府 六字句读法 （四种） 孟学士/之词宗；访风景/于崇阿 临/帝子之长洲；得/天人之旧馆 钟鸣/鼎食/之家；青雀/黄龙/之舟 谁悲/失路之人；气凌/彭泽之樽 七字句读法（四种） 襟三江/而带五湖 潦水尽/而寒潭清 龙光/射/牛斗之墟 宾主/尽/东南之美 都督/阎公/之雅望 秋水/共长天/一色; 骈文形成于魏晋，南北朝是其全盛时代，这时骈文成为文章的正宗，直到中唐古文运动兴起才逐渐走向衰落。 刘勰《文心雕龙》总结骈文的特点是“铺采摛文，体物写志”，即写景抒情，借物言志。;第一部分：第1段概写洪州。;小结;合作探究，欣赏品味;　　王勃著《滕王阁序》，时年二十六。都督阎公不之信。勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。及以纸笔让宾客，勃不辞让。公大怒，拂袖而起；专令人伺其下笔。第一报云：“南昌故郡，洪都新府。”公曰：“亦是老生常谈！”又报云：“星分翼轸，地接衡庐。”公闻之，沉吟不言。又云：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”公瞿然而起，曰：“此真天才，当垂不朽矣！”遂即至宴所，极欢而罢。 ; 时间（正在）九月，季节正是深秋。地面的积水已经消尽，寒冷的潭水清澈见底，（山中的）烟雾和（晚霞的）余光凝结在一起，傍晚的山峦呈现出（艳丽的）紫色。在高高的路上??着马车，到高耸的山岭寻访美景；来到皇子营建的长洲，看到了他当年修建的楼阁。（在这里可以望见)层叠的山峦耸立起一片苍翠，向上冲出重重云霄；凌空的阁道上闪动着艳丽的朱红油彩，（从阁道）向下看，地好像没有了似的。白鹤野鸭栖息在水边的平地和小洲上，（布局）极尽岛屿曲折回环的景致；桂木与木兰建成殿堂，(高低起伏) 依照冈峦的样子。; 打开那精美的阁门，俯视那雕饰的屋脊。放眼远望，辽阔的山岭、平原充满了视野；迂回的河流湖泊让人看了感到吃惊。房屋遍地，多是鸣钟列鼎而食的显贵人家；船只停满渡口，都是装饰着青雀黄龙的大船。 云消雨停，日光普照，天空明朗。沉落的晚霞与孤独的野鸭一起飞翔，秋天的江水和辽阔的天空浑然一色。晚归的渔船在暮色里唱歌，歌声响遍鄱阳湖畔；成行的大雁被寒气惊鸣，叫声消失在衡阳水滨。 ;层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地;鹤 汀 凫 渚;渔舟唱晚， 响穷彭蠡之滨。;;;;合作探究，欣赏品味;1、抒发了宇宙无穷、个人渺小之悲。; 历来有志之士为自己的理想总是能尽量克服一切困难执著地追求，即使在郁郁不得志的逆境当中也不能消沉放弃。东汉马援云：“大丈夫为志，穷且益坚，老当益壮”。王勃在此化用，强调“失路之人”，不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃。王勃此时怀才不遇，仍有这般情怀，确实难能可贵。;拓展 延伸;金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。;归纳： 第6、7段收束文笔，表明自己的志向、行程，表达参加宴会的不胜荣幸，对盛宴佳境的留恋，以此照应开头。;睢园、彭泽、朱华??宣室、冯唐、李广 贾谊、梁鸿、孟尝、阮籍、终军、宗悫 谢玄、孟氏、孔鲤、龙门、杨意、凌云 钟期、兰亭、梓泽、陆海;成 语;　　愈少时，则闻江南多临观之美，而滕王阁独为第一，有瑰伟绝特之称。 ——韩愈