班级管理座谈会发言稿《用爱关心学生 促进班级管理》.doc

用爱关心学生 促进班级管理 一个人只有深爱自己的职业，才会将身心全部投注到工作之中。我参加教育工作二十多年，一直工作在教学第一线，多年做班主任工作，一心扑在教学事业上，视学生如同自己的孩子，关心热爱学生，几十年如一日。下面便拾取日常教学中我与我的学生快乐生活的点点滴滴，在此与大家分享。 一、良好的教育源自真诚的关爱 教育是心与心的交融，情与情的共鸣，没有教育者的真情投入，便没有学生的真情回报。班主任投入的一言一行，孩子们都会给你以丰厚的回报。爱学生，真诚地关爱每一个孩子，是班主任走进学生的法宝。 去年冬天的一个中午，天下着大雪，12：00点钟了，家住后东田村的王思琪同学的家长还没有来接孩子，电