部编人教版六年级下册语文全册课件.pptx

部编人教版小学语文六年级下册（配套新版本）全册精品教学课件1 北京的春节统编版?六年级下册学习目标1. 会写“蒜、醋”等字，会写“热情、自傲”等词语。2. 了解课文的表达顺序，把握详略安排及其效果，学习作者抓住有特色的民俗活动进行细致描写的方法。3. 体会老舍“京味儿”语言的特点，感受老北京春节的民风民俗。4. 联系生活实际和阅读体验，感受不同时代、不同地域的春节习俗。第1课时驼摊饺拌眨蒜贩贺宵骆醋燃轿彼恰zhēngpù______正月_____店铺铺正pūzhèng ______正常 ____铺张·虽然店铺（pù）的收入可观，但我们也不能铺（pū）张浪费。·正（zhèng）常情况下，这种花是在正（zhēng）月开放的。拌（搅拌）贩（贩卖）眨（眨眼）醋（陈醋）宵（元宵）饺（饺子）酸（酸味）泛（泛舟）校（学校）霄（云霄）伴（陪伴）贬（贬低）“各～各～”式：各形各色 各式各样各种各样 各色各样 各行各业 各家各户“有～有～”式：有声有光 有声有色有模有样 有胆有识 有勇有谋 有说有笑有钱有势 有棱有角 有理有据 有条有理有血有肉 有情有义 有头有脑 有始有终 整体感知默读课文，说说课文是按照怎样的顺序写老北京人过春节的。时间顺序 老北京的春节给你留下了怎样的印象？团圆热闹忙碌喜庆时间风俗习惯或人们的活动腊月初八熬腊八粥、泡腊八蒜腊月初九～腊月二十二孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿大人：预备过年的物品腊月二十三祭灶王、吃糖腊月二十四～腊月二十九贴春联、扫房、预备年货除夕吃团圆饭、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守岁正月初一拜年、逛庙会正月初六铺户开张、放鞭炮元宵赏灯、吃元宵正月十九春节结束第2课时腊八节熬腊八粥 泡腊八蒜 品读课文特点：食材多 这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。特点：色味双美 这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 非常自然地用了排比和比喻，把腊八粥比作“小型的农业产品展览会”，说明腊八粥的材料丰富，表达对富足生活的自豪和期盼。······· · 孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿———风筝、空竹、口琴等，和年画。“零七八碎儿”意思是零零碎碎，在文中指的是“杂拌儿”，即用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的零食。“玩意儿”指玩具。这些词语带着鲜明的口语化色彩和地域色彩，因质朴而真实，令人倍感亲切。腊月二十三麦芽糖 江米糖 老照片中的“祭灶王” 街上卖糖的人多，糖的形状很有特点。 在前几天，街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为大小瓜形。 按旧日的说法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。习俗的来历很有意思。作者抓住小年“祭灶王”的习俗，重点写了街上卖糖的景象、吃糖习俗的来历，使得风俗特点更加突出。除夕吃团年饭 祭祖 守岁 文章结构孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿—— 风筝、 空竹、口琴等，和年画。······· ····读下面的句子，注意加点的词语，体会老舍“京味儿”语言的特点。“零七八碎儿”意思是零零碎碎，在文中指的是“杂拌儿”，即用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的零食。“玩意儿”指玩具。这些词语带着鲜明的口语化色彩和地域色彩，因质朴而真实，令人倍感亲切。2 腊 八 粥统编版?六年级下册第1课时沈从文 原名沈岳焕，字崇文，湖南凤凰人。现代著名小说家、散文家、历史文物研究家。代表作有小说《边城》《长河》，自传性散文《湘行散记》，以及《中国古代服饰研究》等。作者简介 字词学习腊粥肿褐稠缸匙脏熬盏咽筷搅 chíjué______汤匙____ 发觉觉匙jiàoshi ______钥匙____ 睡觉他买汤匙（chí）回来，却发现钥匙（shi）不见了。zāng céng____ 肮脏_____ 曾经脏曾zàngzēng ____ 内脏 _____ 姓曾 这位姓曾（zēng）的同学曾（céng）经在长跑比赛中拿过奖。甜腻 吞咽 汤匙 搅和 浓稠 肿胀 熬粥 褐色 染缸 脏水 筷子 感觉 沸腾 何况 资格