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网络信息检索 主讲:3号 知识回顾 1.信息获取的 一般过程? 2.信息的来源都有哪些? 教学目标 1.知识与技能 掌握通过主题目录检索网络信息的方法。 掌握通过搜索引擎检索网络信息的方法。 培养学生能在网络环境下自主探究学习能力。 培养学生表达和交流的能力。 教学目标 2.情感态度与价值观 体验运用因特网检索信息给我们带来的便利,感受不同的信息检索方法的优势。 养成通过多种信息检索方法进行信息检索与信息评价。 重点 难点 重点:通过因特网检索信息 难点:利用多个关键词结合逻辑运算符进行检索 自主学习 1、通过网络获取信息的方法? 2、搜索引擎有几种?代表的网站有哪些?使用方法? 3、提炼关键词注意哪些? 4、布尔运算符都有哪些? 通过网络获取信息的方法? 使用搜索引擎 直接访问相关信息网页 查询在线数据库 通过网络获取信息的方法? 通过网络获取信息的方法? 通过网络获取信息的方法? 在线数据库 搜索引擎有几种?代表的网站有哪些? 搜索引擎: 是指自动从因特网上搜集并保存信息,按照一定的规则进行编排以后,提供给用户进行查询的系统。 搜索引擎有几种?代表的网站有哪些? 目录检索 也称分类检索,主要通过搜集和整理因特网的资源,根据搜集到网页的内容,将其网址分配到相关分类主题目录的不同层次的类目之下,形成像图书馆目录一样的分类树形结构索引。如雅虎中国和搜狐。 层层点击法 关键词查询 是指搜索内容中具有指示性和代表性的词。 常见的网站有Google、百度等。 使用方法输入关键词 搜索引擎有几种?代表的网站有哪些? [ 提炼关键词 采用最具有代表性或指示性的词语 尽量不用通俗常见的词语 尽量不要采用多义词
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