一年级下册美术第9课《有趣的拓印》课时教学计划.pdf

夷陵区中小学美术学科课时教学计划 授课时间： 月 日 总第 课时 有趣的拓印 教学内容 湘版美术一年级下册第 9 课 题 课 创造·表现 第 1 课时 执教教 黄廷宝 教学领域 师 知识与 使学生学会简单的拓印方法。 技能 教学目标 过程与 开阔学生的眼界,从生活到自然,了解多种绘画形式,丰 方法 富绘画手段。 情感态度 培养学生学习美术的兴趣。 与价值观 教学重点 在生活和大自然中寻找有纹理的实物,尝试拓印。 在拓印过程中不光能选择好色彩，还能用各种色彩拓印出物体的肌 教学难点 理。 一张拓印的示范作品,纸、笔 （彩色铅笔或蜡笔）, 被示范拓印的物 教学准备 品：硬币几枚或其它有纹理的小物品 时 教学过 设计 间 合作点 教师活动 学生活动 程 意图 分 配 1、展示用树叶拓印、组合 1、学生感受拓印的 激发学生 成的图案:如小鸡、蜗牛、 美。 的学习兴 一、激发 金鱼、螃蟹、蜻蜓、蝴蝶, 趣 5 2、学生分组猜想、 兴趣导 与真实的图片做比较 ,让 分 反馈 入新课 学生区别它们的不同 ,感 钟 受拓印的美感。 2、教师提问:你们知道这 些漂亮的纹理是怎样画 出来的吗 ？ 1、教师引导学生感受有肌 1、学生感受有肌理 掌握拓印 理的物品的触感，寻找出 物品的触感，寻找 的基本方 有纹理画产生的原 法，并克 8 拓印画的奥秘。 二、自主 小组交