部编版语文三年级下册《我变成了一棵树》教材分析.docx

《我变成了一棵树》教材分析 《我变成了一棵树》是部编三年级下册第五单元的一篇精读课文，而第五单元主题导语告诉我们：走进想象的世界，感受想象的神奇。其实，联想策略的应用到了这个学段，学生不仅可以感受，还应该学会构建自己的想象世界。变形是想象的一种重要方式，在三年级上册就已经出现过，例如《去年的树》和《那一定会很好》中的大树。此篇课文要求学生想象自己变形后的形态，以及随之发生的奇妙的事情。 这是一篇充满生活气息，贴近学生生活的童话故事，作者顾鹰写了“我”想象自己变成了一棵树，树上长出了很多形态各异的鸟窝。鸟窝上住着很多动物朋友和“我”的妈妈。他们一起在树上分享食物，而“我”被馋得口水直流的故事。故事中“我”率真可爱、富有奇思妙想的性格，给我们提供了无限的想象空间。此篇课文故事情节引人入胜，富有想象，充满情趣，插图设计精美，符合学生年龄特点和认知水平。 在教学中，我通过抓关键词体会表达效果的不同，引导学生抓住写得神奇、有意思的情节，通过朗读想象画面，抓关键词，拓展思维，进行语言文字积累与运用，尝试创编故事，要求学生想象自己变形后的形态，以及随之发生的奇妙的事情，为进行单元习作打好基础。