特殊人群关注度问卷调查报告.pdfVIP

- “特殊人群〞关注度问卷调查报告 一．前言 据研究报告显示，中国的精神残疾人共有 614万人，而自闭症患者的数量在 160万以上，这局部“特殊人群〞在我国国有将近800万人。海洋学院及海洋学 院东海科学技术学院红十字会或同伴教育社组成的大学生关爱市残障人士及自 闭症儿童实践团，本着“ 人道、博爱、奉献〞的精神，通过街边随机调查的调查 方法和严谨认真的收集数据，我们完成了这份 ““特殊人群〞关注度问卷调查“， 并力图从对 “特殊人群〞的认识与关注、对市彩虹堂及市庇护中心的了解及个人 应如何去关爱“特殊人群〞等问题中解读目前市市民在面对这庞大的“特殊人 群〞做出的认识及看法。通过这份调查报告，希望广阔学生及普通市民能够更全 面了解“特殊人群〞。 之所以开展此项调查，主要基于以下三个目的：  通过对市市民的随机调查，了解如今普通群众对“特殊人群〞的关注度。  通过问卷调查的形式，让更多的普通市民知道“特殊人群〞在我们身边存 在，到达宣传的目的。  通过调查问卷搜寻更多的关爱“特殊人群〞的方法，让市民们从个人出发， 给予“特殊人群〞更多的关爱与帮助。 二．根本情况： 此次调查的界定总体为市市民。为了更好地细分目标群体，将访问对象划分 z. - 为小于等于15 岁，16—25 岁，26-35 岁，36-45 岁，大于等于46 等五个年龄层 次。 本次调查共发放调查问卷400份，其中收回有效问卷387份，有效回收率为 96.7%。问卷发放时间为 2015年7月 23日至 24日，在收回的有效问卷中小于等 于 15 岁占百分之八，16—25 岁占百分之五十，26-35 岁占百分二十四，36-45 岁占百分之八，大于等于46占百分之十，其中男女比例约为 1：2。 三．调查现象分析： 接下来，我们主要将从5 个主要方面来分析市市民对“特殊人群〞关注度的 问题。 〔一〕您知道什么是“特殊儿童〞吗？ 由表可知大局部的人听说过但不了解什么是 “特殊儿童〞，而在具体的统计 中明显女性对于特殊儿童的了解多于男性， 36 岁至45 岁这一年龄段的女性了解 特殊儿童的比例最大，而26至45 岁的男性根本上只听说过但不了解什么是特殊 儿童。对于“特殊儿童〞这一概念，广义的理解，是指与正常儿童在各方面有显 著差异的各类儿童。这些差异可以表现在智力、感官、情绪、肢体、行为或言语 等方面，即包括开展上低于正常的儿童，也包括高于正常开展的儿童以及有轻微 犯罪的儿童。在“美国特殊教育百科全书“中分为天才、智力落后、身体和感官 有缺陷〔视觉障碍、听觉障碍〕、肢体残疾及其他安康损害、言语障碍、行为异 常、学习障碍、自闭症〔孤独症〕、阿斯伯格综合症等类型。狭义的理解，专指 残疾儿童，即身心开展上有各种缺陷的儿童。又称“缺陷儿童〞、“障碍儿童〞。 z. - 包括智力残疾、听力残疾、视力残疾、肢体残疾、语言障碍、情绪和行为障碍、 多重残疾、自闭症〔孤独症〕、阿斯伯格综合症等类型。各个国家规定的具体种 类数量和名称不尽一样，例如美国的法令规定残疾儿童有11 类。日本的法令规 定有8 类。可以在发现残疾后即进展教育和训练，使其到达最正确的康复水平、 减少残疾的不良后果，从而得到全面开展，能够适应社会，成为社会平等的成员。 1987年4月 1日，我国第一次残疾人抽样调查结果显示，我国有残疾人口 5164 万，其中0-18 岁的残疾儿童数量为1074万，0-14 岁的残疾儿童有817.5 万，6-14 岁义务教育学龄阶段的残疾儿童约625 万。当时中国大陆人口总数约 为十亿，如果1998年按有人口十二亿来计算的话，我国大陆现有残疾人约6200 万，0-18 岁残疾儿童约1289万，6-14 义务教育学龄阶段的残疾儿童约750万， 其中视力残疾儿童15.1万，听力残疾儿童 96.6万，智力残疾儿童 513.6万，肢 体残疾儿童 57.8万，精神残疾儿童1.4万，综合残疾儿童65.9万。 〔二〕您身边有无特殊儿童，是否