“3+2”助理全科医生规培师资培训试卷.docVIP

驻马店市第一人民医院 “3+2”助理全科医生规培师资培训试卷 科室： 姓名： 成绩： 分 一、填空题 （每空3分，共60分） 1.“3+2”助理全科医生规培是指 3 年 教育 + 2 年 培训为补充的临床医学人才培养体系。 2.全科医学属临床医学 级学科，也是专科，但不限于临床诊疗，是一个面向社区 与 ，整合 医学、 医学、 医学以及 学科相关内容于一体的综合性医学专业学科。 3.带教老师资格，由 及以上学历、 以上职称、专业技术职务 年以上的临床业务素质较好医师担任。 4. 每名老师带教医师人数不超过 人，带教形式以导师制为主。 5.各轮转科室的科内业务学习（小讲课）每_ __周组织一次，科内病例讨论每_ __周组织一次，教学查房每__ _周组织一次, 均由各科教学组组织，学习人员包括：本科室全体医师、规培学员、实习进修学员、其他科室规培学员等。并指定专人认真作好教学查房记录，记录包括教学场景照片。 6.助理医师完成一个科室的轮转后，由该科 按照规培大纲要求掌握的内容，对助理医师进行 、 考核，并在规培学员的《规培轮转手册》中填写考核结果。带教老师考核完成后由 在手册中填写科室评语及签名。 二、多选题（每题5分，共40分） 1. 我省研究制订《河南省改革完善全科医生培养与使用激励机制的实施方案》的背景是：（ ） A.我省每万人口拥有全科医生数量低于全国平均水平，与人民群众健康需求比有较大差距 B.影响分级诊疗制度的建立和健康中原建设 C.全面加强全科医生培养与使用工作，更好满足人民群众健康需求 D.为了增加医院经济收入 2.科室对每位学员必须进行入科教育，入科教育由教学主任、教学秘书负责组织实施，入科教育主要内容包括：（ ） A.科室介绍 B.有关规章纪律、医德医风教育 C. 医疗组分布情况 D.本科室培训计划及要求、工作职责 E.本科室培训注意事项等 3.我院带教老师的遴选是按照（ ）原则来定的。 A.个人申报 B.单位推荐 C. 考核入选 D.单位指定 4.带教过程中严格按照国家卫计委《助理医师规范化培训大纲》的要求及标准进行指导带教，带教主要以（ ）为主。 A.基本理论 B.基本技能 C.病历书写 D.临床操作 5.临床各科轮转结束时,由各临床科室根据培训内容要求进行出科考核，考核内容包括：（ ） A.政治思想、医学伦理与职业道德 B.服务态度与医患沟通 C.完成本学科培训细则要求的培训内容及要求情况 D.专业理论知识的考核 E.临床基本技能和临床思维能力考核 6.教学查房流程顺序是（ ） A.住院医师汇报病史 B.住院医师查体 C.病历总结 D.主治医师示教、纠正错误手法，补充查体遗漏 E.病历讨论 F.主治医师核对病史、围绕诊断和鉴别诊断补充问诊 7.规范教学查房出入病房顺序是（ ） A.实习医师 B.分管床位医师 C.规培学员 D.主持查房的医师 E.其它观摩医师 F.护理人员 8. 教学查房站位一般是（ ） A.主持查房医师一般站立于病人的右侧 B.主持查房医师一般站立于病人的左侧 C.分管床位医师与主持查房医师相对而立 D.分管床位医师与主持查房医师同侧而立 E.规培学员及其他医师站在管床医师旁边 F.护理人员及其它观摩医师在床尾