部编版道德与法制六年级下册《多彩的世界文化》教材分析.docxVIP

《多彩的世界文化》教材分析 《多彩的世界文化》是部编版道德与法治六年级下册第三单元《多元文化 多样魅力》的第二课时内容。《多元文化 多样魅力》由三个话题组成,分别为“各不相同的生活环境”“多彩的世界文化”和“尊重文化多样性”。 第一个话题“各不相同的生活环境”包括两个层面的内容:先从了解地球上不同的自然环境切入,接着转向感受各种自然环境的美。 第二个话题“多彩的世界文化”包括四个方面的内容:首先,以舞蹈为切入点,让学生初步感受各地文化的差异;接着,让学生从礼仪视角进一步了解世界各地文化之间的差异;然后,让学生从建筑等视角探究文化与自然环境之间的关系;最后,让学生从中国文化走向世界的视角关注文化交流与交融的意义。 第三个话题“尊重文化多样性”包括两个方面的内容:首先,通过两个由于不了解文化差异所引发的尴尬场景,让学生体会了解文化差异的重要性;然后,通过生活中的见面礼仪和用餐礼仪等,让学生体会以包容和开放的心态对待文化差异的重要性。 《多彩的世界文化》一课侧重于让学生了解世界不同国家、地区、民族的文化活动，分别从舞蹈、礼仪、建筑的角度以及体会文化交融之美，感受多样文化的魅力，并尝试探究差异产生的原因，引导学生了解他国文化，学会尊重不同国家的不同文化。