部编版道德与法治《保家卫国 独立自主》教学设计.docxVIP

10.《保家卫国 独立自主》教学设计 教学目标： 1．知道抗美援朝战争胜利的伟大意义，体会抗美援朝战争胜利时人民的喜悦心情。 2．通过中美双方物资装备对比，了解抗美援朝战争中志愿军客服困难英勇奋战的英雄事迹，了解我国在这次战斗中能够以弱取得胜利的原因，学习英雄人物为了祖国和人民的利益奋不顾身、舍生忘死的爱国主义精神。 3.了解新中国和平共处五项原则等外交政策及其作用。 4.感悟新中国走上了世界舞台的喜悦与自豪。 教学重难点： 1. 了解我国在这次战斗中能够以弱取得胜利的原因，学习英雄人物为了祖国和人民的利益奋不顾身、舍生忘死的爱国主义精神。 2.感悟我国外交的发展与成就离不开祖国的强大。 教学准备：多媒体课件 教学过程： 一、导入新课，明确目标。 1.板题导入。同学们，大家都知道2020年是抗美援朝70周年，2020年9月，在沈阳的桃仙机场，我们以最高礼遇迎接英雄回家，下面我们就通过一个视频一起来看一下。（播放视频）同学们看了这段视频，我们不禁要问：抗美援朝是一场怎样的战争？中国人民志愿军是一群怎样的战士？我们为什么要以最高礼遇迎接他们回家？今天就让我们走进那段历史，揭开这段尘封的记忆。 2.出示目标 二、活动（一）抗美援朝 保家卫国 下面请同学们阅读课本79页，思考： 1.为什么要进行抗美援朝战争？ 2.抗美援朝战争的胜利有什么意义？(课件出示) (1)我们中国为什么要进行抗美援朝战争呢？谁来回答一下？ 新中国成立不久，朝鲜内战爆发，美国悍然派兵侵略朝鲜，把战火烧到中国东北边境，严重威胁中国的安全。并且邻国朝鲜发来请求出兵援助的电报。中共中央作出抗美援朝、保家卫国的重大决策。中国人民志愿军毅然开赴朝鲜，最终打败了侵略者，保卫了新生的人民共和国，捍卫了世界和平。（课件出示） (2)如果不打这场战争会出现什么后果呢？ 如果不打这场战争，首先朝鲜这个国家就没有了，然后会有大量的难民涌入东北三省，美国不会就此作罢，战火会向东北三省蔓延，美国会在鸭绿江边设立一个军事基地，来监视我军情况，那样我军就会耗资来应对，不能专心搞经济，并且这一战让世界看到了中国力量，树立了国威，所有说这场战争必须打。 (3)那我们面对的敌人又是什么样的呢？让我们通过一组数据来看一下。同学们看了中美双方的对比，你有什么想说的？ 和美国相比，装备实力相差很远，中国志愿军的装备极差，物资奇缺，生活条件特别艰苦，这场战争想要获胜真的是太难了。 (4)小结：所以在抗美援朝战争前夕，美国上将麦克阿瑟曾非常狂妄的说：“只要中国人参战，我将让只靠步枪作战的中国人尸横遍野，将整个战场变为屠场”但最终抗美援朝战争取得了胜利，所以说西方国家始终不明白不理解中国为什么能取得胜利，尤其是美国始终没搞懂自己输在哪里！就像现在，美国前总统特朗普公开表示，不理解中国人为什么能把疫情控制在武汉范围内一样！ 同学们，我们面对如此强大的对手，在环境恶劣、作战条件这么艰苦的情况下，中国志愿军为什么能取得胜利呢？ (5)正是因为他们不怕牺牲、勇往直前、有不服输的精神，所以在抗美援朝战争中，出现了很多战斗英雄，下面我们就来开展一个“英雄事迹故事会”，看看哪个小组的同学故事讲得精彩? 邱少云 黄继光 罗盛教 杨根思等。 美军的燃烧弹落在邱少云潜伏点附近，火势蔓延全身，为了不暴露目标，放弃自救壮烈牺牲，年仅26岁。 还有冰雕连的故事，战士们宁愿在冰雪中冻成冰雕也不后退，依然选择坚守阵地，绝不让出一寸土地。 杨根思在一次战役中，当阵地上只剩下他和两名伤员时，有40多名美军爬近山顶，危急关头，他抱起仅有的一包炸药，拉燃导火索，纵身冲向敌群，与爬上阵地的美军同归于尽，英勇捐躯。 （6）在抗美援朝战争中，中国人民志愿军涌现出了无数像邱少云、黄继光这样的英雄人物，携炸药包跃向敌群的杨根思，舍己为人的国际主义战士罗盛教，还有我们敬爱的毛泽东主席的长子毛岸英，他们都长眠在了朝鲜的土地上，他们被人们称为“最可爱的人”，为什么称他们最可爱的人？ 因为中国人民志愿军不怕牺牲、浴血奋战，打败了侵略者，保卫了新生的人民共和国，捍卫了世界和平！。因为有了这些人，战争才取得了胜利。所以称他们为最可爱的人。 （7）那抗美援朝战争的胜利有什么意义？ 新中国成立之初，国际社会对我们大多数是敌视态度，我们如果要发展，就必须解决外部环境的问题，所以在新中国成立后，我国奉行独立自主的和平外交政策，积极开展外交活动，并且取得了巨大成就！ 下面我们就一起来看一下中国的外交成就。（出示幻灯片） 请同学们阅读教材80、81页。 三、活动（二）新中国的外交成就 阅读教材80、81页内容，思考： 1.新中国取得了哪些外交成就？有什么作用和影响？ 2.中国何时重返联合国大舞台？中华人民共和国在联合国的地位如何？ 3.中国能够重返联合国说明了什么问题