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软饮料工艺学实验; 课程简介:
本实验课程主要面向“食品科学与工程”、“食品质量与安全”等专业本科生,实验教学内容包括“碳酸饮料加工”、“ 植物蛋白饮料加工与与产品质量评价”、“果蔬汁饮料的加工与与产品质量评价”等。实验教学中包括技能型、综合型、操作型实验环节,以提高学生动手能力、综合设计能力和应用能力。;实验一 碳酸饮料的生产
实验二 植物蛋白饮料加工
实验三 果蔬汁饮料的加工与与产品质量评价
实验四 淀粉糖浆的制备
;实验一 碳酸饮料加工 ;【实验步骤】;【实验步骤】;4.糖浆的配制:
糖浆加料顺序极为重要,加料顺序不当可能会失去
各原料应起的作用。其顺序为:
茶叶→糖液→防腐剂→香精→着色剂液→抗氧剂→加水
到规定容积
5.罐装:
将定容的瓶子送入罐装机。; 1.感官指标:
具有该产品应有的色泽、香气和滋味,允许有茶成分导致的浑浊或沉淀,无正常视力可见的外来杂质。
2.评价方法:
按照GB/T 21733-2008《茶饮料》进行评价;【思考题】;实验二 植物蛋白饮料生产 ;【实验步骤】;4.调制:
加入砂糖、乳化剂、香精等进行混合调制,提高豆奶的口感和改善风味等。
5.真空脱臭:
在真空脱臭罐中进行脱臭处理。
6.均质:
可采用两次均质,第一次压力20~25Mpa,第二次压力为25~36 Mpa,均质温度在75~80℃左右。
7.灌装、杀菌:
高压杀菌121℃,15~30分钟。杀菌后分段冷却。; 1.感官指标:
外观:乳白色、无分层、沉淀现象。
滋味气味:具有纯正乳香味。;1、大豆浸泡时为什么加NaHCO3?
2、什么采用两次均质?;实验三 果蔬汁饮料的加工与产品质量评价 ;【实验步骤】;4.混合调配:
按产品配方加入甜味剂、酸味剂、稳定剂等在配料罐中进行混合并搅拌均匀。
5.真空脱气:
用真空脱气罐进行脱气,料液温度控制在30~40℃,真空度为55~65kPa。;【实验步骤】;1.感官质量标准
色泽:具有原料果特有的色泽。
滋味及气味:具有原料果应有的香味和气味。
组织及形态:果肉细腻并均匀地分布于液汁中。
2.品评方法
具有一定的黏度。
用一般感官评定法和模糊综合评判法评定法进行制成品品质评定。 ;1、不同的稳定剂及不同添加量对成品品质有什么影响?
2、产品的稳定性与哪些因素有关?怎样保证和提高产品的稳定性?
3、果汁饮料的生产必须配备哪些设备?;实验四 淀粉糖浆的制备 ;【实验步骤】;4.灭酶、过滤:
升温至100 ℃持续5分钟灭酶活,然后进入净化工序,过滤除去淀粉糖化液中不溶性杂质。
5.脱色:
向糖液中加入一定量活性碳,控制糖液温度为80 ℃左右,搅拌0.5h后进行抽滤,利用活性炭的吸附作用脱色。
;【实验步骤】;1.感官指标
无色或微黄色、清亮、透明、黏稠液体,无可见杂质,甜味纯正、温和,无不良气味。
2.理化指标:
以终葡萄糖值(DE)计,DE值41%~60%;干物质≧50%。蛋白质≦0.1%,灰分≦0.3%。
3.评价方法:
按照GB/T 20885-2007《葡萄糖浆》进行评价。;1、耐高温α-淀粉酶和糖化酶的作用原理是什么?
2、在实验过程中过滤、离子交换起什么作用?
3、为什么液化时间不能过长?
4、分析不同水解程度对产品品质的影响。
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