六年级上册英语冀教版知识要点（打印版）.pdf

UNIT LiMingGoestoCanada 一、核心词汇 1.和家或房间有关的单词 home家 clock钟表 house房屋;房子 study书房;学习 kitchen厨房 toilet坐便器;卫生间 floor地板;楼层 table桌子 2.三餐 breakfast早餐 lunch午餐 dinner 正餐;晚餐 3.人称代词的宾格形式 me我(I的宾格形式) him他(he的宾格形式) them他(她、它)们(they的宾格 形式) 4.表示先生太太的单词 Mr.先生(用于男子的姓氏或姓名前) Mrs.夫人;太太(用在已婚女子的夫姓或夫 的姓名前) 5.其他 time 时间 there在那里(表示存在或发生) put放;安置 half一半;半数 dirty 脏的 card纸牌;卡片 二、核心句型 1.—Whattimeisitnow?现在几点了? —It s4:45.四点四十五了。 解读:此句是特殊疑问句,用来问时间,回答时用“It s+时间.”。 举一反三:—Whattimeisitnow?现在几点了? —It shalfpastten.十点半了。 2.Thereisalivingroom,akitchen,andabathroomonthefirstfloor. 一楼有一间起居室、一间厨房和一间浴室。 Therearefourbedroomsandastudyonthesecondfloor. 二楼有四间卧室和一间书房。 第1页 第 1 页 共 10 页 解读:therebe句型用于表达某处有(存在)某人或某物。当therebe后面跟可数 名词单数或不可数名词时,be动词用is,当后面跟可数名词复数形式时,be动词用 are。当句子中有几个并列的主语时,be动词的形式要与离其最近的一个主语在数上 保持一致,此种用法被称为“就近原则”。 举一反三:Thereisapenandtenpencilsonthedesk.桌子上有一支钢笔和十 支铅笔。 Therearetenpencilsandapenonthedesk.桌子上有十支铅笔和一支钢笔。 3.—Whatwouldyoulikeforbreakfast,LiMing?你早餐想吃什么,李明? —I dlikesomeeggs,breadandjuice,please.我想吃些鸡蛋、面包,喝些 果汁。 解读:what意思是“什么”,位于句首,引导特殊疑问句。wouldlike是固定搭配,意 思是“想要”,它没有人称和数的变化。回答时用“I dlike…”。 举一反三:—Whatwouldyoulikeforbreakfast?你早餐想吃什么? —I dlikesomemilk.我想喝点儿牛奶。 【注意】三餐前面的介词for千万不能丢。 4.JennyandDannyarewatchingTV.詹妮和丹尼在看电视。 解读:这是一个现在进行时态的肯定句,表示某人正在做某事。be动词要根据主 语的变化而变化。 举一反三:Wearereadingbooks.我们在读书。 Heisrunning.他在跑步。 I mswimming.我在游泳。 三、了解句型 1.Thereheis!他在那里! 解读:这是一个倒装句,意思是“他在那里!”。 2.Here smyhouse,LiMing!这是我家,李明! 解读:“Here s…”表示“这是……”,后面跟单数名词或地点,强调“这里就是……”。 3.Thisismybedroom