M8 U1 Do you often play with dolls教案(公开课用).doc

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Module 8 Unit 1 Do you often play with dolls?教学设计 科目版本 小学英语(三年级起点)外研版六年级上册 章节 Module 8 课名 Module 8 Unit 1 Do you often play with dolls? 学习目标 1. 能够听懂、会说,并初步运用词汇和词组:stop, clean, not really, camera, never, long ago, show。 2. 能够听懂、会说,并认读句型“Do you often...?”,并能在实际情境中灵活运用。 重难点 能够听懂、会说,并初步运用词汇和词组:stop, clean, not really, camera, never, long ago, show 教学环节/步骤 学生活动 教师活动 设计意图 热身进入 1. Look and answer. 学生观察教师手中的东西,并回答问题。 2. Watch and answer. 观看视频,回答问题。 1. Look and answer. Hello, boys and girls. I’d like to show you something today. Do you know what these things are? 给学生展示相册中的老照片,询问学生是否知道这是什么。 2. Watch and answer. Watch the video and answer my questions. 播放视频并让学生回答问题。 通过老照片,引导学生回答问题,为课文导入做铺垫。导入情境:Amy和Lingling在一起看老照片,并互相询问对方的生活习惯。 新知呈现 1. Watch and answer. 学生观看视频,了解课文内容,获取信息:Amy和Lingling正在谈论几张照片? 2. Look, listen and answer. Look at the picture and answer the question. 学生看第一张图片,并回答问题。 3. Look, listen and answer. Look at the picture and answer the questions. 学生看第二张图片,并回答问题。 4. Look, listen and answer. Look at the picture and answer the questions. 学生看第三张图片,并回答问题。 5. Look, listen and answer. Look at the picture and answer the questions. 学生看第四张图片,并回答问题。 1. Watch and answer. Amy and Lingling are talking about some old photos. How many photos are they talking about? Let’s watch the video and find it. 引导学生听录音,了解课文内容,获取信息:Amy和Lingling正在谈论几张照片? 2. Look, listen and answer. Ask students to look at the picture. 出示第一张图片,让学生来说一说,Lingling问了Amy什么问题,Amy是如何回答的。 强调重点句型“Do you often...?”并练习运用。 Look, listen and answer. Look at the picture and answer the questions. 出示第二张图片,让学生根据内容回答问题。 Does Amy like reading books now? Do you like reading books? 4. Look, listen and answer. Look at the picture and answer the questions. 出示第三张图片,让学生回答问题。 强调单词clean。 5. Look, listen and answer. Look at the picture and answer the questions. Who has got a good camera? 出示第四张图片,让学生回答问题。 通过观看视频,引导学生回答问题,帮助学生理解对话内容,对本课重点句型“Do you often...?”进行学习和理解。 分步训练 Listen and repeat. 学生听录音并跟读。 2.Let’s practice. 根据课文内容,填空。 3. Work in pairs an

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