新人教部编版三年级语文上册《语文园地三》教学课件.ppt

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一时强弱在于力,万古胜负在于理。 一时的胜负得失可能靠平时谁的势力更大,但长远的胜负还是看谁顺应潮流,谁更有道理。 我的拓展: 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。 以理服人心服,以力服人身服。 造烛求明,读书求理。 天下惟理可服人。 在那奇妙的王国里 童话是一种儿童文学体裁,它区别于其他文学体裁之处,就在于它能借助幻想的力量,使我们平常见到的各种平凡人物和现象,绽放出不平凡的奇异光彩,带领小读者进入一个“幻想世界”。让我们跟随安徒生爷爷的脚步,一起去探索奇妙的童话王国吧。 安徒生(1805年—1875年),19世纪丹麦著名童话作家,被誉为“世界儿童文学的太阳”。为纪念安徒生在童话领域的杰出贡献,国际少年儿童读物联盟(IBBY)于1956年开始设立国际安徒生奖,每两年一次,授予对象为儿童图书作家和插图画家。 本书是一部经典的童话集,共由166篇故事组成。该作爱憎分明,热情歌颂了劳动人民,赞美他们的善良和纯洁的优秀品德;同时无情地揭露和批判了王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为闻名的故事有:《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》等。 “是的,我要和你一块儿去!”拇指姑娘说。她坐在鸟儿的背上,把脚搁在他展开的双翼上,同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中,飞过了森林,飞过了海洋,飞过了常年积雪的高山。在寒冷的高空中,拇指姑娘冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面, 原著节选 语文园地三 本次交流平台是交流自己对童话的认识及读童话的感受。童话故事充满了丰富的想象,我们可以边读边抓住童话中形象的动作、语言、心理来感受童话的神奇。 ?交流指导 阅读材料中三个学习伙伴的话,看看他们有哪些新的发现。 童话中的植物、动物像人一样能说话、有思想、有情感; 童话的想象都很丰富; 童话故事常常能带给我们启示。 伸——申(申请) 界——介(介绍) 棕——宗(祖宗) 忆——乙(乙方) 招——召(召开) 教——孝(孝顺) shēn jiè shào zōnɡ yǐ zhào xiào 仔细观察,说说你的发现。 读一读,比一比,认一认。 我发现:每组的两个汉字中,前面一个汉字是形声字,后面一个汉字是前面一个汉字的声旁。 shēn 申 申请表 jiè shào 介绍 zōnɡ 宗 卷宗 yǐ 乙 乙方 zhào 召 召开 xiào 孝 孝顺 读一读,和同学交流你的发现。 咬 叼 嚼 咽 啃 吞 含 口 叫 喊 嚷 吼 吵 啼 唤 啪 哗 吱 嗡 嘟 呜 嘀 都是“口”字旁的字,字义与嘴相关。 与吃的动作有关。 与声音有关。 与叫唤的动作有关。 说说其他带口字旁的字,并尝试归类。 跟吃有关:吃、喝、吸。 表示语气:呢、吗、啊、呀。 学习下面的修改符号,并试着使用这些修改符号修改自己的习作。 李老师以经走了。 他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。 菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。 已 戴着 表示改正 表示增补 表示删除 这道题是让大家认识怎样用修改符号修改病句,使用规范的修改符号,别人才容易看懂修改的内容,所以同学们一定要记住这些修改符号,并用它来修改自己的习作,这样才会让读者一目了然。 灯不拨不亮,理不辩不明。 有理走遍天下,无理寸步难行。 一时强弱在于力,万古胜负在于理。 关于道理的谚语 灯不拨不亮,理不辩不明。 点亮的油灯需要拨一下,光才会明亮一些,任何事情只有亲自去辨别是非,才会明白其中的道理。 有理走遍天下,无理寸步难行。 无论做什么事,都要以理服人。

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