高考班主任工作心得体会2021.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。 第 第 PGE \* MERGEFORMT 1 页 共 NUMPGES \* MERGEFORMT 1 页 高考班主任工作心得体会20XX  高考班主任工作心得体会20XX  这个学期我担任了高三xx班的班主任，是名副其实的高考班。这个学期里面，学生们要迎接高考的挑战，时间十分地紧迫任务十分的困难，我作为高考班的班主任工作任务同样十分地重要，身上的担子同样的很重。班主任的工作在班级中是起着监督者、组织者的角色，所以班级同学们的学习需要班主任来进行管理。  这是最终一个学期，学生们要面对高考的挑战，所以我的工作要注重于他们的学习管理。我作为班主任要监督好他们学习，依据他们的状况指导好学生做好最终一学期的复习。所以这一学期的开头我就依据自己对班上学生状况的了解，给他们制定了一个复习打算。我们班级的学生成果差距是比较大的，作为一个一般班，班上有特别刻苦的学生，成果也能够排进学校前列，也有对学习比较消极的学生，所以班上的学生成果呈现两极分化。所以我制定的复习打算也是具体支配的，学习成果相对较好的同学自觉性也是好一点，所以不用我过分地督促，但对学习比较消极的同学，我则是常常跟他们谈话，让他们明白学习的重要性和如今时间的紧迫性，我也会常常去教室监督他们的学习，让他们做好阶段性的复习，第一阶段就是要做好大致的复习，对于各个地方都有许所了解，后面两个阶段则是着重梳理和复习自己没有把握好的地方。  这么多年的班主任工作做下来，我也知道学生们的心理问题也十分重要，不容忽视。高三的学习压力比较大，特别简单焦虑甚至到厌学的地步，所以需要加强对学生们的关系，常常跟他们谈心，给他们做好心理疏导，告知他们千万没关系张，高考能影响你的将来，但是确定不了你的将来。还有就是要多给他们鼓舞，多关怀他们，给予他们力量。我做了这么多年的班主任，对于学生心理的建设还是有一点自己的方法的，我喜爱与学生们打成一片，跟他们交伴侣，时不时跟他们开下玩笑，所以他们跟我相处的时候不会那么紧急，他们有什么不快乐的事情也情愿跟我共享，这样我就更加能够了解他们的状况，更加能够解决他们的心理问题。  如今XX络的发达，我们常常能够看到学生高考压力太大做出损害自己的事情，有些是学生自己的性格的缘由，也有些是家长给了孩子太大的压力的缘由，所以我觉得我们做班主任不仅要管好学生，对家长也要有“管理〞，跟家长做好沟通，让他们在生活能更关怀孩子，而不是过度留意在学习成果上面，让家长也能够正确看待成果。