北师大版小学数学六年级下册数与代数 说课稿.docx

数与代数 说课稿 教学目标： 1.引导学生对学过的知识进行系统的整理，理清脉络。能正确、熟练的读写生活中的小数，能将这些数据用四舍五入法精确到十分位、百分位、千分位。 2.能正确的进行小数四则混合运算以及简便运算。 3.学会解决实际问题。培养学生解决问题的意识。 教学重难点理解和复习数与代数的相关知识。 教材分析：本节主要复习小数的四则运算、方程和有关知识。 教学设计： 一、在我们的生活中，每天都会接触到大量的小数，平时你注意了吗? 1.第102页第一题。 (1)读出或写出下面的小数。 (2)将第一题、第二题、第三题的数据用四舍五入法精确到十分位，将第二题的数据用四舍五入法精确到百分位。 2.请同学们把你收集的信息与同学进行交流。 二、游戏找座位第102页第2题。 三、计算练习： 1.口算比赛：第102页第3题：得数直接写在书上。 2.笔算：先估算积或商，再计算。 第103页第5题(生板演)说出计算方法。 3.脱式计算：(能简便计算的要用简便方法) 第103页第8题说出简算过程： 四、解决问题： 1.第103页第3、5、题，第104页13、14题。 说出你的解题思路。 2.看算式编题，并解答： 第103页第10题。 经过练习，学生对本节课的知识点有了更好的理解和掌握。