- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
语文(人民教育出版社·统编版 五年级|下册) 第七单元 19 牧场之国 学案
第 PAGE 1 页
19 牧场之国
第二课时 学案
班级: 姓名: 成绩:______
一、学习目标
1.深入学习课文,理解“真正的荷兰”的含义。
2.感受文中生动的语言。体会动态、静态描写,了解荷兰牧场特点。
学习重难点
【教学重点】
领会作者抓住特点和把人的活动同事物、风情结合起来的表达方法。
【教学难点】
领会作者描写事物特点的方法。感受荷兰独特的牧场风情。
知识构建
【素养储备】
1.“这就是正真的荷兰”是从哪4个方面介绍的?
2.读课文,说一说你印象最深的荷兰之景?
【自主学习】
1.文章第一句话“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。”的作用是什么?强调了荷兰什么独特特点?
2.课文第二自然段用了什么修辞手法?表达了作者怎样的感情?
3.阅读文章第三自然段,说说作者用了什么描写方法?如何理解句子:辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。
知识训练
【基础训练 字词强化】
1.注音组词。
仪( )________ 眺( )________
骏( )________ 骏( )________
驰( )________ 辽( )________
绵( )________ 凳( )________
吆( )________ 铃( )________
罐( )________ 恢( )________
踢( )________ 牲( )________
文档评论(0)