《威尼斯的小艇》 作业1.doc

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语文(人民教育出版社·统编版 五年级|下册) 第七单元 18 威尼斯的小艇 作业 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 18 威尼斯的小艇 课后作业(一) 班级:______ 姓名:______ 难易度:★☆☆ 【夯实基础】 一、看拼音,写词语。 xiǎo tíng chuán shāo diàn zi qiào qǐ bǎo mǔ dǎo gào mǎ tóu cù yōng 二、比一比,再组词。 威( ) 垫( ) 姆( ) 戚( ) 热( ) 拇( ) 码( ) 艄( ) 蚂( ) 船( ) 【能力提升】 三、根据课文内容填空。 1.商人夹了大包的货物,匆匆 小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声 。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸 的空气。老人带了全家,坐着小艇上教堂去作 。 2.“威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。”这段话写出了小艇的_________特点。主要从小艇的长度、造型、_________三个方面来描述。作者把小艇比作_________,写出了小艇长、窄、深的特点;比作_________,写出了小艇两头翘起的特点;比作_________,写出小艇轻巧灵活的特点。 3.这篇课文从小艇是重要的交通工具、小艇的_________和坐在船舱里的感觉、船夫的驾驶技术好、威尼斯人的生活离不开_________等方面,介绍了水城维尼斯独特的交通状况和_________。 【综合运用】 四、重点段落品析。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他( ),毫不( )。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。 商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里( )。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家,坐着小艇上教堂去作祷告。 1.填空。 2.从哪里可以看出船夫技术高超的? 3.显示威尼斯人们生活安静祥和的语句是? 五、仿照课文动静结合的写法,对水面进行描写,从静态和动态两个角度描写,假如适当的修辞手法。

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