汽车检测与维修技术专业人才培养方案(高职).pdfVIP

汽车检测与维修技术专业人才培养方案 （专业代码：500211 ） 一、招生对象与学 1．招生对象：高中毕业生、三校生（职高、中专、技工）。 2 ．学制：全日制三年专科。 二、人才培养目标 本专业主要培养掌握常用现代汽车检测设备和专用检测设备的使用方法，掌 握现代轿车电喷发动机、自动变速器、ABS 系统及整车电器等系统的检测故障诊 断及维修方法，掌握具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力；具有对汽 车常见故障的判断和检测的初步能力；具备汽车技术服务的基本能力；具有德、 智、体、美、劳全面发展具备工匠精神的高素质技术技能型人才。 1．职业面向 （1）主要就业岗位： ①汽车维修、汽车检测、汽车服务企业中承担汽车检测、维修、保养及售后 服务等汽车运用与维修技术和管理工作。 ②汽车整车及零部件制造企业中承担生产线技工、生产主管、检验员、生产 设备调试员、产品工程师以及车身修复维修等的技术工作。 （2）其它就业岗位：汽车运用安全管理工作，现代汽车市场营销，具有汽车 商务综合业务能力的经营工作以及汽车后市场的各种岗位。 2．培养规格 （1）专业能力： ①掌握现代轿车电喷发动机、自动变速器、ABS 系统及整车电器等系统的检 测故障诊断及维修方法。 ②掌握常用汽车检测设备和专用检测设备的使用方法。 ③掌握汽车整车及主要部件制造的方法以及装配及调整方法。 ④具备从事汽车制造企业、4S 店及汽车后市场的各项工作的能力。 ⑤具有汽车商务综合业务能力。 ⑥掌握新能源汽车结构原理、机电维修、新能源汽车维修业务接待、新能源 汽车性能检测、新能源汽车技术培训、新能源汽车销售等方法和能力。 （2）方法能力： ①通过课堂教学，先掌握机械制图、工程力学、机械加工、金属工艺学等基 本理论和基本知识，然后学习汽车制造，维修和检测的专业知识； ②通过实践操作，掌握汽车及各部件、总成进行性能测试和分析故障和解决 问题的基本知识和基本技能； ③通过实习或现场教学，掌握具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能 力；具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力；具备汽车技术服务的基本能 力诸如各种 4S 店；具备汽车制造业企业技术经济分析和生产经营管理的初步能 力。 （3）社会能力： ①具有正确的世界观和人生观，诚实守信，敬业爱岗，具有良好的思想道德 素质。 ②具备较强的团队合作意识和团队协作能力。 ③具备机械专业的动手能力。 ④通过计算机等级考试，具备一定的计算机应用能力；具备一定的英语交流 能力，能进行一般专业英文资料阅读。 （4）资格证书： ①高校非计算机专业计算机二级证书； ②高校非英语专业英语三级证书； ③汽车修理工中级或高级证书以及汽车驾驶证 C 照的考取等 ④智能网联汽车检测与维修（初中级）、汽车运用与维修（初中级）、商用车 销售服务（中级）等技能证书。 三、课程体系构建 1.职业核心能力分析 依据高职汽车检测与维修技术专业面向的职业岗位及职业岗位对应的的工 作任务，由专业教学指导委员会对工作任务进行分析、整理、确定职业岗位的典 型工作任务，根据职业能力的复杂程度，归纳和整合典型工作任务并形成以下行 动领域： 表一职业能力分析 行动领域 工作任务 职业能力 能与客户交流，能对车辆进行检查，确认故障，确定维修方 汽车维修方案 案 制定与价格 对修复后的车辆进行检查，向客户说明维修过程，计算维修 汽车维修 算 费用 客户接待 汽车维修生产 具备相关法律、法规知识（合同法、消费者权益保护法等） 任务安排与维 质量管理知识 修进度管理 掌握汽车故障检测诊断技术