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第八课完善演示文稿
第八课完善演示文稿
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第八课完善演示文稿
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第八课完满演示文稿
授课目的:
1、知识和能力:
1)学会设置图文的动画收效。
2)熟悉并掌握幻灯片切换收效的操作。
3)学会使用演示文稿中的超链接。
4)学会打包演示文稿。
5)掌握作品的谈论与完满。
2、过程和方法:
本节课主要运用多媒体授课软件,经过教师的示范演示,学生以小组为单位,自主实践学习
并掌握知识点,经过演示法、任务驱动法来完成本节课的授课内容。
3、感神态度价值观:
1)培养学生的着手能力和团结协作的能力
2)培养学生的信息综合办理能力授课重点:
1)掌握在幻灯片中设置动画序次的方法
2)掌握设置幻灯片切换收效的方法
3)掌握设置超链接与动作按钮
4)掌握打包演示文稿的方法
5)掌握作品的谈论与完满的方法授课难点:
1)掌握在幻灯片中设置切换收效的方法
2)掌握在幻灯片中设置超链接的方法
3)掌握作品的谈论与完满的方法授课方法:
讲解法、演示法、任务驱动法、练习法授课手段:
1)硬件:计算机、教材、多媒体授课
1
2)软件:Microsoftpowerpoint
课型:新授课(实践)
课时:2课时
第八课第一课时:完满演示文稿
授课目的:
1、知识和能力:
1)掌握设置图文的动画收效的方法
2)掌握自定义动画序次的方法
3)掌握设置幻灯片切换收效的方法
2、过程和方法
本节课运用多媒体授课软件,教师经过示范演示,学生实践的形式,经过演示法、任务
驱动法和详尽练习法来完成本节课的授课内容,,一学生为主体
3、感神态度价值观
1)培养学生的着手能力和合作学习的能力
2)培养学生的信息办理能力
3)培养学生的设计能力
授课重点:
1)掌握设置图文的动画收效的方法
2)掌握自定义动画序次的方法
3)掌握设置幻灯片切换收效的方法授课难点:
1)掌握幻灯片中插入动画的方法
2)掌握幻灯片中设置动画序次的方法授课方法:
讲解法、演示法、任务驱动法练习法授课手段:
(1)硬件:计算机教材多媒体授课广播
2)软件:Microsoftpowerpoint
课型:新授课(实践)
2
课时:1课时
授课活动:学生活动及设计妄图
导入新课
准备好多媒体素材后,就可以用PowerPoint把这些素材组织起来,制作演示文稿了。
一、设置图文的动画收效
在Powerpoint中,为了使放映再生动,可以设定图文的动画收效、动画序次、切换收效,还可以在幻灯片中设置动作按钮和超链接等。
1、实践活动:看一看,做一做
幻灯片动画收效
授课活动:学生活动及设计妄图
要求:
◆为标题选择合适的动画收效
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◆突出标题与正文的搭配,最好不用复杂动画
收效;
◆布局雅观、大方,标题放在页面中较突出的地址。
操作提示:
①启动PowerPoint,打开上节课的演示文稿连续制作任务。
②选择需要设置动画收效的对象,打开“幻灯片放映”菜单,尔后单
击要选择的动画收效。
任务:学生依次选择不同样的动画收效,并以小组单位谈论选择合适的动画收效,并说明利害。
2、给文字增添“棋盘”动画收效。
①选择需要设置动画收效的对象
②选择需要设置动画收效的对象,打开“幻灯片放映”菜单,尔后单
击要选择的动画收效。
授课活动:学生活动及设计妄图
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二、自定义动画序次
一幅幻灯片中,我们会有各种不同样的对象,针对这些对象,我们
可以为它们设置动画序次。
实践操作:
操作提示:
第1步:选择对象
第2步:拟定当前幻灯片,尔后打开“幻灯片放映→自定义动画”命令,出现“自定义动画”对话框。
第3步:打开“序次和时间”选项卡,设置对象的动画序次。第4步:保存演示文稿。
三、设置幻灯片的切换收效
放映幻灯片晌,可以使用多种切换收效,比方,水平百页窗、
授课活动:学生活动及设计妄图
溶解、盒状张开、横向棋盘式等等。、打开演示文稿后,单击按钮,
进入“幻灯片阅读视图”模式,出现“幻灯片阅读”工具栏。
2、单击“幻灯片阅读”工具栏左侧的按钮,或执行“幻灯片放映→
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幻灯片切换”命令,出现“幻灯片切换”对话框。
3、设置好相应的选项后,再单击“全部应用”按钮。
课堂牢固性练习
按要求完成以上时间练练的内容。
课堂小结
本课我们主要学习相关在幻灯片中设置动画收效的相关方法,在制作幻灯片的过程中,动画收效不仅可以为我们的演示文稿增添色彩,更可以让我们的演示文稿更加完满。好的动画收效的应用,会让我们的作品更加生动形象详尽,雅观大方,也更能突显我们的制作水平。
课后作业
想一想自己在做演示文稿时有没有值得再完满的地方。
课后反思
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