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深圳实验中学 初三数学总复习课时安排建议
复习内容与课时安排(共29课时)以知识的纵向关系为线索实现知识的第一覆盖:
课时序号
复习内容
课时数
过关测试内容时间
数
与
代
数
1、数
与
式
第1课时
实数
1
1、《实数》1课时
第2课时
二次根式
1
第3课时
代数式、整式运算
1
2、《整式与分式》 1课时
第4课时
因式分解、分式
1
2、方程与不
等式
第5课时
一次方程、分式方程
一次方程组
1
3、《方程与方程组》1课时
第6课时
一元二次方程
1
第7课时
一元一次不等式(组)
1
4、《不等式与不等式组》1课时
第8课时
不等式的应用
1
3、函数及其
图象
第9课时
函数概念、一次函数
1
5、《函数概念与一次函数》1课时
第10课时
反比例函数
1
6、《反比例函数》1课时
第11课时
二次函数
1
7、《二次函数》1课时
第12课时
函数的应用
1
空
间
与
图
形
1图
形
的
认
识
第13课时
平行线、三角形与证明
1
8、《三角形与证明》1课时
第14课时
特殊三角形
1
第15课时
多边形、平行四边形
与证明
1
9、《四边形与证明》1课时
第16课时
特殊平行四边形、梯
形与证明
1
第17课时
圆(1)
1
10、《圆》1课时
第18课时
圆(2)
1
第19课时
作(画)图
1
11、《作(画)图》1课时
第20课时
视图
1
12、《视图与投影》1课时
第21课时
投影
1
2、图形与变换
第22课时
图形的变换
1
13、《图形的变换》1课时
第23课时
相似形(1)
1
14、《图形的相似形》1课时
第24课时
相似形(2)
1
第25课时
解直角三角形
1
15、《直角三角形的边角关系》1课时
第26课时
解直角三角形的应用
1
3、图形与坐标
第27课时
图形变换与坐标
1
16、《图形与坐标》1课时
概率与
统计
1、统计
第28课时
统计
1
17、《统计》1课时
2、概率
第29课时
概率
1
18、《概率》1课时
第1课 实数
复习教学目标:
1、理解现实世界中具有相反意义的量的含义,会借助数轴理解实数的相反数和绝对值的意义,会求实数的相反数和绝对值,并会比较实数的大小。
2、了解平方根、算术平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根和立方根。
3、了解无理数与实数的概念,知道实数与数轴上的点的一一对应的关系,会用一个有理数估计一个无理数的大致范围,了解近似数与有效数字的概念,会用计算器进行近似计算。
4、结合具体问题渗透化归思想,分类讨论的数学思想方法。
复习教学过程设计:
Ⅰ [唤醒]
一、填空:
1、-1.5的相反数是 、倒数是 、绝对值是 、1- eq \r(2) r/2 的绝对值是 。
2、倒数等于本身的数是 ,绝对值等于本身的数是 。算术平方根等于本身的数是 ,立方根等于本身的数是 。
3、2-1= ,-2-2= ,(- eq \f(1,2) )-2= ,(3.14-∏ )0=
4、在 eq \f(22,7) ,∏,- eq \r(8) , eq \r(3,(-64)) ,sin600,tan450中,无理数共有 个。
5、用科学记数法表示:-3700000= ,0.000312=
用科学记数法表示的数3.4×105 中有 个有效数字,它精确到 位。
6、点A在数轴上表示实数2,在数轴上到A点的距离是3的点表示的数是 。
7、 eq \r(3,260) 精确到0.1 的近似值为 ,误差小于1的近似值为 。
8、比较下列各位数的大小:- eq \f(2,3) - eq \f(3,4) ,0 -1, tan300 sin600
二、判断:
1、不带根号的数都是有理数。( ) 2、无理数都是无限小数。( )
3、 eq \f(\r(2,3),2) 是分数,也是有理数。( )4、3-2没有平方根。( )
5、若 eq \r(3,x) =x ,则x的值是0和1。( )6、a2的算术平方根是a。( )
三、选择:
1、和数轴上的点一一对应的数是( )
A、整数 B、有理数 C、无理数 D、实数
2、已知:xy< 0,且|x|=3 ,|y|=1,则x+y的值等于( )
A、2或-2 B、4或-4
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