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《降水的变化》教学反思
《降水的变化》教学反思范文一、成功之处
1、我用多媒体制作幻灯片,让学生背诵杜甫的诗歌《春夜喜雨》导入新课,充分调动了学生的激情。
2、在准备“降水与生产和生活”的关系这个活动时,学生分组讨论,同桌合作交流。学生的合作交流后,得出自己的结论,我再逐步归纳。课堂气氛活跃,师生互动良好,体现了新课改的`新理念, 再一次调动了学生的激情。
3、这堂课的课件做得重点突出,体现直观。二、不足之处
1、内容过多,导致重点不突出。
这节课的重点是“降水的季节变化”,可我却在“降水与生产和生活”这个活动上,给了学生过多的时间来讨论,虽然这个环节做得很好,却也占用了太多的时间。以至于后面的重点部分显得有点仓促了。
2、知识的局限性。
我不是地理专业的教师,对教材的把握和知识脉络的把握还是不够准确。
3、忽略了地理学科的科学严谨性。
4、对学生回答问题进行评价不够准确,到位。
5、对降水的季节变化读图,教师引导和总结的不够到位。
在今后的教学中,我还要对课程资源经行系统梳理,对不足之处作深刻的反思、探究、剖析。更好地贯彻课程改革的理念,更好地整合教学目标与内容,教学方法灵活多样,关注学生的学习能力和学习兴趣,打造有效、高效的地理课堂。
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