(2019)教科版六年级下册科学复习资料(自己总结).pdf

六年级下册科学复习资料 第一单元 微小世界 一、填空： 1、人们把放大镜叫作凸透镜（边沿薄、中间厚、透明），它能把物体的图像放大，早在一千多 年前，人们就发明了放大镜。放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。 2、昆虫种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。 3、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它脚的构造有关。蟋 蟀的耳朵在足的内侧。蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。 4、科学家研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，能分辨出各种气味，比人的鼻子灵敏 得多。 5、草蛉是蚜虫的天敌，七星瓢虫吃蚜虫，蜻蜓吃蚊子。 6、蚜虫是黄色的，在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，在10倍放大镜下我们 可以看清它们的肢体。 7、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶 体。自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。 8、晶体的形状多种多样，但都很有规则。有的是立方体，有的像金字塔，有的像一簇簇的针…… 有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。 9、在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力，这就是早期的显微镜。 10、生物学家列文虎克于1632年出生在荷兰，他制成了世界上最早的可放大300倍的金属结构 的显微镜。他用自制的显微镜发现了微生物。 11、显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，把有类带入了一个崭新的微观世界。为了看到 更小的物体，人们又研制出了电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜可把物体放大到200万 倍。 12、放大镜和显微镜的发明，大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，让我们看到了微生 物和细胞。 13、1663年，英国科学家罗伯特.胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们 看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞。 14、在显微镜下观察物体有一定的要求。物体必须制成玻片标本，才能在显微镜下观察它的精细 结构。 15、在显微镜下，我们看到了叶细胞中的叶绿体，还看到了叶表皮上的气孔。 16、大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的，生物是由细胞构成的。我们的皮肤表面，每 平方厘米含有的细胞数量超过10万个。 17、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 18、大多数生物都是由多细胞组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞，称为单细胞生物。 如草履虫、变形虫、细菌等。 19、细胞也是生物最基本的功能单位，生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生 命活动都是通过细胞进行的。 20、在水中生活着许我微生物，常见的有草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。 21、血液中的细胞好像运输兵，负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。 22、绿色植物的一些细胞能进行光合作用，制造养料，它们好像是一个个微小的工厂。 二、问答题： 1、放大镜为什么能放大物体的图像呢？我们注意到它的特点了吗？（P3） 答：放大镜的中间厚，边缘薄，光线在透过放大镜时会产生折射，因此会把物图像放大。 2、你知道哪些昆虫？ 答：如蚂蚁、蝗虫、蚕蛾、蚜虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、七星瓢虫等。 3、我们在水中发现了什么微生物呢？（P18） 答：我们在水中可发现变形虫、鼓藻、草履虫、船形硅藻等。 4、举例说明微生物对人类有益的方面是什么？ 答：①利用微生物的作用，我们可以生产酒、醋、酸奶、馒头和面包等食品。②土壤中的微生物 可以分解动植物的尸体，使它们变成植物需要的营养素。③在工业生产和医药卫生中也都离不开 微生物。 第二单元 物质的变化 一、填空： 1、世界是由物质构成的。我们身边的书、橡皮、电灯、大树、动物、植物包括我们自己都是由 物质构成的。 2、物质变化有快有慢，有些变化只改变了物质的形态、形状、大小，没有产生新的不同于原来 的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化 称为化学变化。 3、米饭里面的主要成分是淀粉。米饭淀粉遇到碘酒，颜色变成蓝色，这种蓝色物质是一种不同 于米饭和淀粉的新物质。 4、小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质——二氧化碳气体，这种气体能使燃着的火焰熄灭， 这样的变化属于化学变化。 5、铁生锈变成了铁锈，这是一种化学变化。水分和氧气是使铁生锈的原因。 6、化学变化伴随的现象有改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉