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优秀教案
教 案
课程名称 数控机床维护与维修 学 时 2 序 号 1
授课班级 日 期 任课教师
课 题 绪论 第一章 数控机床维护及数控系统故障诊断-数控机床维护
能力目标:
专业能力:
1、能够正确理解数控机床故障诊断及维护内容;
2、能正确识别与使用数控机床诊断常用的仪器仪表;
3、能对数控机床进行点检和日常维护。(重点)
方法及社会能力:
教 学 1、具有自我学习、查阅资料、获取文献信息的能力;
目标
2、具有较好的分析和解决问题的方法能力;
3、具有较强的团队精神和合作意识;具备良好的沟通和交流能力。
应用性知识目标:
1、掌握数控机床故障诊断及维护内容;
2、掌握数控机床故障诊断及维护特点;
3、掌握数控机床进行点检和日常维护方法。
通过学习绪论包括数控机床维护维修的目的、内容和特点,数控诊断技术的发展、
训 练
项 目 数控诊断及维护对人员的要求、数控机床维护和故障处理。使学生对数控机床故障诊断
(任务)
及维护维修有初步的了解,同时为课程后续内容的学习打下基础。
教 学 1、多媒体教学设备、教学课件;
媒 体
准 备 2、教材、教案、授课计划、教学工作手册等。
第 一 页(共 3 页)
优秀教案
优秀教案
Xingtai Polytechnic College
教 案
提问复习、导入新课及时间安排:
1.提问复习
数控机床维护维修有什么内涵。(2 分钟)
2.导入新课(3 分钟)
教学活动步骤、方法及时间安排:
一、数控机床故障诊断及维护目的 (10 分钟)
平均无故障时间 MTBF、排除故障的修理时间MTTR、
平均有效度 A:
二、数控机床故障诊断及维护内容 (10 分钟)
数控机床组成:机床本体 (液压、气动和润滑装置等)、电气控制系统
三、数控机床故障诊断及维护特点 (10 分钟)
数控机床使用寿命期:初始使用期,相对稳定运行期、寿命终了期
四、数控诊断技术的最新发展 (10 分钟)
教 学 1、通讯诊断:也称远距离诊断或“海外”诊断 2、自修复系统
过 程 3、具有人工智能功能的专家故障诊断系统
4、应用人工神经网络(ANN)进行诊断
五、数控机床故障诊断及维护对人员的要求 (5 分钟)
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