工业机器人专业人才培养方案（高职）.docx

工业机器人专业人才培养方案 （专业代码：460305 ） 一、招生对象与入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。二、人才培养目标与规格 （一）人才培养目标 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造业、专用设备制造业的自动控制工程技术人员、电工电器工程技术人员、设备工程技术人员等职业群，能够从事工业机器人应用系统集成、工业机器人应用系统运行维护、自动化控制系统安装调试、销售与技术支持等工作的高素质技术技能人才。 （二）培养规格 本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求: 1、素质 坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。 勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。 具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和 1 ~2 项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。 具有一定的审美和人文素养，能够形成 1~2 项艺术特长或爱好。 2、知识 掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。 熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。 熟悉机械制图、掌握电气制图的基础知识。 掌握工业机器人技术、电工电子技术、电机及电气控制、液压与气动的基础知识。 掌握工业机器人编程、PLC 控制技术、人机接口及工控网络通信的相关知识。 熟悉工业机器人辅具设计、制造的相关知识。 掌握机器视觉、传感器相关知识，熟悉 MES（制造执行系统）相关知识。 掌握工业机器人应用系统集成的相关知识。 熟悉工业机器人典型应用及系统维护相关知识。 熟悉产品营销、项目管理、企业管理等相关知识。 3、能力 具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。 具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。 具有本专业必需的信息技术应用和维护能力。 能读懂工业机器人系统机械结构图、液压、气动、电气系统图。 会使用电工、电子常用工具和仪表，能安装、调试工业机器人机械、电气系统。 能选用工业机器人外围部件，能从事工业机器人及周边产品销售和技术支持。 能进行工业机器人应用系统电气设计，能进行工业机器人应用系统三维模型构建。 能使用视觉系统进行尺寸检测、位置检测等。 能熟练对工业机器人进行现场编程、离线编程及仿真。 能组建工控网络，编写基本人机界面程序。 能按照工艺要求对工业机器人典型应用系统进行集成、编程、调试、运行和维护，能编写工业机器人及应用系统技术文档。 能进行 MES 系统基本操作。 能阅读工业机器人产品相关英文技术手册。 三、修业年限与毕业要求 （一）学制 基本学制为 3 年，修业年限 2～5 年。 （二）毕业要求 修满人才培养方案规定的 142 学分,其中必修课 122 学分,选修课 16 学分（包含基本素质模 块选修课 8 学分），另外完成至少 4 个综合素质实践学分； 参加毕业实习全过程，毕业综合实践报告符合规定要求； 获得本专业人才培养方案规定的职业资格证书或职业技能证书； 4.（各专业可根据需要适当增加）四、职业面向与职业资格证书 所属专业大类（代码） 所属专业类 （代码） 对应行业 （代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位类别（或技术领域） 职业资格证书或技能等级证书举例 工业机器人系 统操 作员 (6-30-99-00) 工业机器人系 制造大类 （46） 自动化类 （4603） 通 用 设备 制 造业（34）专 用 设备 制 造业（35） 统运维员 （6-31-01-10） 自动控制工程技术人员 （2-02-07-07） 电工电器工程技术人员 工业机器人应用系统集成；工业机器人应用系统运行维护；自动化控制系统安装调试； 销售与技术支持 工业机器人应用编程 工业机器人操作与运维 3.工业机器人集成应用 （2-02-11-01） 设备工程技术 人员 （2-02-07-04） 五、课程设置与课程体系 （一）课程体系 课程按照类别划分，分为基本素养模块、职业基础技术模块、职业核心技术模块、职业考证模块、职业拓展模块和实践模块等。 根据党和国家有关文件明确规定，高等职业学校各专业人才培养方案应明确将思想政治理论课、国学、体育、军事课、职业发展与就业指导、心理健康教育、信息技术等课程列入基本素养必修课程，并将理论类课程、党史国史、