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义务教育基础课程初中教学资料
合并同类项
教学内容
本节课是人教版义务教育教科书七年级数学上册第二章第二节 《2.2 整式的
加减——合并同类项》（课本第 62~64 页）.
教学目标：
知识与技能：
(1)在具体的情景中理解同类项的定义，并能识别同类项.
(2)在具体情景中探索合并同类项的法则，并能熟练进行合并同类项的
运算
方法与过程：
通过小组讨论、合作学习等方式，经历概念的形成过程，培养学生自主探索
知识和合作交流能力。
情感态度与价值观
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