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本教案为省级小学语文优质课评比一等奖
一、教学目标
(一)通过“图音结合”“快乐闯关”的形式,复习声母d、t、n、l的音形,能正确熟练掌握与单韵母四声的拼读,能正确拼读mǎ lù、ní tǔ两个音节。
(二)根据象形字的特点,通过“猜一猜”“比一比”等方法,认识“马、土”2个生字;练习正确朗读儿歌《轻轻跳》,结合儿歌认识“不”字。
(三)在儿歌朗读中培养爱护花草树木的美好情感。
二、教学准备
教学课件、生字卡片和贴好课题的字母卡片。
三、教学过程
(一)闯关游戏有奖励
1.声母又见面。
引导语:小朋友们,上节课我们认识了4位声母朋友,你还记得他们的名字吗?谁能配上儿歌带大家读一
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