部编版五年级语文上册《鸟的天堂》第二课时教学设计（公开课）.docx

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2022-03-05 发布于江苏
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《鸟的天堂》第二课时教学设计【教学目标】 1.朗读课文，懂得为什么说“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。 2.能说出“鸟的天堂”在傍晚和早晨不同的景色特点，能用不同的语气和节奏朗读相关的段落。 3.初步感受静态描写和动态描写。【教学重难点】重点：有感情地朗读课文，边读边想象画面，感受南国的美丽风光，体会作者热爱大自然的思想感情。知道作者为什么感叹“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。难点：领悟动态与静态相结合的景物描写的方法。【教学准备】相关课件【教学过程】一、复习导入 1.（板书课题：23.鸟的天堂）师：同学们，我们一起学习了巴金爷爷的课文（学生读课题），通过上节课的学习，谁知道课文主要写了什