表演专业人才培养方案（本科）.docxVIP

表演专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养适应社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的语言、文学、文艺方面基础知识，具有良好的职业素养和较好的人际交往能力、创新能力和自我学习能力，能够在各类媒体、政府机关、企事业单位、学校及社会团体从事主持、教学、组织、管理等相关工作的实用型专门人才。 二、培养要求 热爱社会主义祖国，具有良好的思想品质、社会公德、职业道德、人文科学素质和审美修养。具有较宽的知识面和较强的表达、合作、交往能力和创新精神。 本专业学生主要学习本专业学生主要学习节目主持等方面的基本理论知识，掌握有声语言穿着和节目主持的基本能力。 毕业生应具备以下几方面的知识和能力： 良好的思想政治素质、人文情怀、道德品质、协作意识、文化修养及较强的文字与口头表达能力和社会活动能力； 掌握本专业的基本理论、基本知识，具有与本专业相关的哲学、政治、经济、社会、法律、心理、美学等多学科知识； 具有节目主持的能力，具有文艺作品演播（文学作品演播、影视片、配音等）的基本能力； 掌握乐理、声乐、器乐、指挥等方面的基本理论、基本知识和基本技能，具备组织排练、指挥能力； 具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析、解决实际问题的基本能力。 具有广播电视新闻采访写作、节目编辑制作的初步能力，具有较强的学习能力和创新精神； 具有综合运用所学知识进行分析问题和解决问题的能力； 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力。 掌握一门外语，有一定听、说、读、写、译能力； 熟练掌握计算机操作技术，能够熟练使用计算机办公软件和各种业务软件，汉字输入水平达到学院规定标准。 具有一定的体育、美育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯；具有高尚的审美能力，受到必要的军事训练，具备健全的心理和健康的体魄，达到国家规定的大学生体育锻炼和军事训练合格标准。 三、学制、毕业与学位 实行弹性学制。基本学制为四年，弹性学制年限为三至八年，允许学生在三年内完成学业提前毕业。在特殊情况下，经学院批准，也允许学生延长到八年完成学业滞后毕业。 在弹性学制内，取得相应学分者，准予毕业。 对于符合学院学士学位授予工作条例中规定的学士学位授予标 准者，授予艺术学学士学位。 四、课程设置及学时、学分分配 课程类别 计划学时 讲授学时 实验、实践 学时 学分数 占总学分 比例 通识必修课 632 352 280 42 22.9% 通识选修课 154 50 104 10 5.5% 专业必修课 1112 822 290 70 38.3% 专业选修课 480 380 100 30 16.4% 独立设置的实践环节 128 0 128 30 16.4% 创新能力 0 0 0 1 0.5% 合计 2506 1604 902 183 100% 五、主要课程简介 主持艺术概论、节目主持、主持人技巧、新闻学概论、主持人风格研究、主持人技能训练、公共关系学、主持人形象设计 六、培养方案进程表 课程类别 课程性质 课程名称 学分 学时 开课学年及学期、周数及周学时 考核方式 应修学分 计划学时 讲授学时 实验实践学时 一学年 二学年 三学年 四学年 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 第七学期 第八学期 17 16 16 16 16 16 16 16 通识课程 通识必修课 非 军事理论与实践 2 2 周 查 2 非 思想道德修养与法律基础（案例反思） 1 16 16 2/8 查 14 非 思想道德修养与法律基础（道德风范） 1 12 12 2/6 查 非 思想道德修养与法律基础（安全教育） 1 0 讲座、报告形式进行 查 非 思想道德修养与法律基础（人文教育） 2 30 30 2/1 5 查 学 基本原理 2 30 30 2/15 2 试 学 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3 48 16 32( 自) 2+4 /1- 8 3 试 学 中国近现代史纲要 2 42 14 28( 自) 2+4 /9- 15 2 试 非 形式与政策 1 1 0 周三下午 查 非 形势与政策 2 1 0 2 周 查 学 大学英语 1 4 60 44 16 4 试 16 学 大学英语 2 4 64 48 16 4 试 学 大学英语 3 4 64 48 16 4 试 学 大学英语 4 4 64 48 16 4 试 学 计算机应用基础 1 4 60 30 30 4 试 8 学 大学体育 1 1 30 30 2 试 非 大学体育 2 1 32 32 2 试 4 非 大学体育 3 1 32 32 2 试 非 大学体育 4 1 32 32 2 试 非 大学生职业生涯规划 1 0 2 周 查 非 就业指导 1 16 16 2/8 查 2 非 军事理论与