人教版(新教材)高中地理选修1精品课件：3-1-2低气压(气旋)与高气压(反气旋).pptx

课时2 低气压(气旋 )与高气压(反气旋)?低压（气旋）、高压（反气旋）与天气低压与高压气旋与反气旋天气状况小结与习题【课标要求】运用简易天气图，简要分析气旋与反气旋天气系统的特点。【学习目标】1．低压（气旋）、高压（反气旋）、高压脊、低压槽的概念；2．通过阅读教材获取关于气旋、反气旋的基本知识，通过观察与绘制气旋、反气旋示意图，掌握其结构；3. 通过观察与绘制气旋、反气旋示意图，说出气旋与反气旋的差异以及对天气的影响；4. 掌握锋面气旋的判读方法及天气特征判断。重点/难点难点基本概念低压（气旋）高压脊高压（反气旋）低压槽3142低压（气旋）、高压（反气旋） 低压或气旋、高压或反气旋，分别是对同一个天气系统的不同描述。低气压、高气压是以气压分布的状况而言；气旋与反气旋则是以气流状况而言。 （1）高气压：中心气压高于四周； （2）低气压：中心气压低于四周； （3）高压脊：从高气压延伸出来的狭长区域（好比地形中的山脊）； （4） 低压槽：从低气压延伸出来的狭长区域（类似于地形中的山谷）。低压（气旋）、高压（反气旋）高气压低气压高压脊低压槽高气压高压脊低气压低气压气旋产生于低压区；北半球气旋水平方向是沿逆时针方向辐合，南半球则沿顺时针方向辐合，垂直方向上气流上升。因为气旋中心气流上升，水汽冷却易凝结，所以气旋控制区多阴雨天气。气旋中心气压低、四周气压高的大气水平漩涡。观看右图动画，思考回答下列问题：1、气旋系统产生于什么样的 气压场？2、北半球气旋在水平方向和 垂直方向分别是怎样流动 的？3、气旋形成什么样的天气？气旋（北半球为例）北半球：气流逆时针由四周向中心辐合南半球：气流顺时针由四周向中心辐合中心气流为上升气流——阴雨天气（典型案例：台风）随堂练习A8、下列表示气旋过境气压变化曲线是（ ） 气压气旋天气实例1. 2015年7月三台风登陆我国东部沿岸地区，灿鸿成为7月登陆我国最北的强台风2. 2018年9月16日17时，第22号台风“山竹”（强台风级）在广东台山海宴镇登陆。12台风： 常常形成于洋面温度超过26℃的热带海洋上。P46台风的形成与消亡台风： 常常形成于洋面温度超过26℃的热带海洋上。P46台风的形成与消亡反气旋产生于高压区；北半球反气旋水平方向气流沿顺时针方向辐散，南半球则相反，垂直方向上气流下沉。因为反气旋中心气流下沉，水汽不易凝结，所以反气旋控制区天气晴朗。反气旋中心气压高、四周气压低的大气水平漩涡。观看右侧动画，思考回答问题：1、反气旋系统产生于什么样 的气压场？2、北半球反气旋在水平方向 和垂直方向分别是怎样流 动的？3、反气旋形成什么样的天气？反气旋（以北半球为例）北半球：气流顺时针由中心向四周辐散南半球：气流逆时针由中心向四周辐散中心气流为下沉气流——晴朗天气（典型案例：我国长江中下游伏旱天气）随堂练习B9、下列表示反气旋过境气压变化曲线是（ ） 气压反气旋天气实例 每年大体上从7月中旬到8月中旬长江中下游地区被“副高”控制，形成反气旋天气，以下沉气流为主，日照长，太阳辐射很强，气温高，蒸发旺盛。农作物生长也快，农田需水量很大。但由于气团单一，除局部地区的雷阵雨外，无大片雨区，普遍出现干旱酷暑天气，故叫“伏旱”。 气流运动方向气压中心气旋类型天气状况　水平运动　垂直运动气旋　反气旋合作探究气旋与反气旋特点比较四周向中心低气压上升阴雨中心向四周晴朗下沉高气压气流运动方向气压中心气旋类型天气状况　水平运动　垂直运动气旋　反气旋合作探究气旋与反气旋特点比较四周向中心低气压上升阴雨中心向四周晴朗下沉高气压北冷气团10251000975低暖气团图例气流方向雨带锋面气旋北半球北9751025100010001025975高低高压脊，空气辐散不会形成锋面低压槽，空气辐合可以形成锋面风向图例水平气压梯度力北1025102510001000975975低低北半球南半球 近地面气旋一般与锋面联系在一起，形成锋面气旋。它主要活动在中高纬度，更多见于温带地区，因而也称温带气旋。近地面气旋一般与锋面联系在一起，形成锋面气旋。它主要活动在中高纬度，更多见于温带地区，因而也称温带气旋图例气流方向雨带锋面气旋结构图的判读1.判断锋面的位置 锋面总是出现在低压槽中，锋线往往与低压槽线重合，如图中的M、N线。锋面气旋结构图的判读2.判断锋面的类型与移动锋面类型：在锋面气旋中，位置偏左的一定是冷锋(如图中的M锋)，位置偏右的一定是暖锋(如图中的N锋)。锋面移动：锋面气旋中，锋面移动方向与气旋的旋转方向一致。北半球呈逆时针方向旋转，南半球呈顺时针方向旋转。锋面气旋结构图的判读3.判断锋面附近的风向与气流性质根据北半球风向的画法，可确定锋面附近的风向，如图中①处为偏北风，②处为偏南风，③处为偏南风。偏北风一般形成