幼儿教育PPT课件“惹不起”的它.pptx

“惹不起”的它 教学总概述年龄参考6周岁以上1.仙人掌，仙人球等系列植物的形态特征特点2.通过蓝绿色系绘画表现仙人掌体积3.学习立体蝴蝶的绘画表现，感受平面绘画与立体绘画相结合的画面效果4.感受黑白线描与彩色绘画相结合的画面效果5.学习美丽的黑白线描装饰6.感受酒精晕染表现肌理的画面表现教学目的马克笔，黑色勾线笔，酒精，水粉颜料，白卡纸，固体胶棒，剪刀，细头水彩笔，毛笔教学工具01 课前引导形态 颜色习性 拓展绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1今天，我们迎来了一种神奇的植物，它呢，自带防御武器，身披“战衣”，稍不留神，我们就可能会被它“误伤”到~所以，我们在观赏它的时候，一定要小心~那么？它是谁呢？绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。2课程引导它就是大名鼎鼎的仙人掌啦~相信小朋友们都不陌生这个“厉害”的植物了吧~它的枝宽呈倒卵形，无毛，但是有黄色的刺，它的花期在6到10月，别看它如此“厉害”，它的花朵可是很鲜艳的呢~南方沿海地区常见栽培，喜光，耐旱十分“坚强”，所以，还被誉为是沙漠中的小士兵呢~02制作步骤材料 安全时长目的1制作步骤步骤一：首先我们观察仙人掌的不同形态，选择蓝绿色系马克笔颜色进行体积绘画。2制作步骤步骤二：我们运用黑色勾线笔将不同形态的花盆进行绘画，在这里我们要注意遮挡表现。3制作步骤步骤三：运用酒精点染已经涂色完毕的仙人掌部分，如图产生仙人掌植物体上的斑纹肌理，使作品层次感更加突出，植物更加真实。4制作步骤步骤四：运用黑色勾线笔，粗细结合绘画花盆上的黑白线描装饰图案，使我们的花盆更加美丽。5制作步骤步骤五：运用深蓝色细头水彩勾线笔绘画仙人掌的线条体积及身上的“武器”，使植物形象更加鲜明，这里我们要注意不同形态种类的仙人掌的“武器”不同的表现方式。6制作步骤步骤六：运用不同颜色的水粉颜料轻轻点缀画面，不规则的点状涂鸦使画面更加生动。7制作步骤步骤七：运用黑色勾线笔绘画出美丽的蝴蝶并涂色，剪刀剪下准备放置于画面中，使我们的作品充满“生命力”的表现，在这里我们还可以绘画瓢虫，蜻蜓等等。8制作步骤步骤八：黏贴中间身体部分表现出“立体”的小蝴蝶，使我们的画面更加充满活力与灵气。9制作步骤步骤九：最后添加物体投影，注意光源的一致性，绘画作品完成。作品完成图课堂点评点评方向及内容:1、小朋友们画出的线条肯定流畅，生动形象地概括出了仙人掌，仙人球类植物的外形特点，同时也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中，小朋友们大胆地发挥了自己的创造，在画面中添加了美丽的蝴蝶，可爱的蜻蜓，瓢虫，小蜜蜂等等，生动又富有童趣。3、通过剪纸、折纸、粘贴的方法，小朋友们用创意的方法表现出了本次的绘画主题，富有美感，充满了立体与平面结合的视觉美。艺术开拓思维 思维改变命运THANK YOUMy First Template