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(最新)教科版二年级下册;第一单元
磁 铁;第一单元;;门吸;很多地方都有磁铁,磁铁形状很多——;;1
橡皮;;代表能吸引;;;;;人民币硬币能被磁铁吸引吗?;火眼金睛判一判;;科学家发现,磁铁还能吸镍和钴。;缝衣服的针掉到毛茸茸的地毯里,找不到了,你有好办法马上找到它吗? ;;磁铁;;;;只要你
善于观察
善于思考
生活处处有科学!;小提示:;;聚焦:怎样让这辆小车动起来?;探 索;探 索;探 索;探 索;探 索;探 索;探 索;制作方法;1.拉线的手放桌面上不动。
2.线要拉直。
3.拿磁铁的手要稳。;绿色???中小学教育网;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;活动一:游戏; ;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网; ①取点:从条形磁铁的最左端到最右端,均匀地标注4个位置。
②悬挂:分别用这4个部位去吸回形针。
③把实验结果记录下来。;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;拓展应用:;总结:;绿色圃中小学教育网;磁极与方向;同学们,你们知道教室的东南西北分别在哪里吗?一起来指一指。;实验要求;条形磁铁能否指示方向;把环形磁铁悬挂起来;实验要求;其他形状磁铁能否指示方向;思考;指向南方;指南针的构造;指南针的使用方法;课外活动;司南;水浮法指南针;罗盘;做一个指南针;; 一、磁化
按住钢针一端,用条形磁铁的一个磁极在钢针上沿同一方向摩擦,重复约20次。;吹塑纸;;;四、标注;如果再做一个指南针,你还有什么方法?;空胶囊;悬挂式指南针;;仔细观察,你有什么发现?; 两块条形磁铁的磁极相互靠近,有哪几种情况?;实验提醒:;;其他形状的磁铁也有这样的规律吗?;悬挂着的磁铁静止后能指示南北方向。
用另一块磁铁去靠近它,会出现怎样的情况?;;;;;;;;;;;;第二单元;;;;;人的身体有哪些部分组成?;;实验:人体结构拼图;;;;;;;想一想:我们身体里还有
哪些你想研究的部分?;;;; 我说你猜;看一看,说一说;不一样的道路; 科技产品能让残障人士体会正常人的感知;小结;;;;第一关;; 第二关;; 第三关;;;溶液中酱油的多少; 第四关;;;;;皮肤感觉测试;
哪里的皮肤最敏感?
;测 试 反 应 快 慢; 你玩过翻拍手的游戏吗?
请一位同学来和老师玩一下吧!; 两人一组,每人拍对方5次,
请记下自己胜利的次数。; 请你说一说胜利的次数。;二、探索:比一比谁抓的次数多;做一个“反应速度尺”;做一个“反应速度尺”;如何拿尺子呢?;比一比谁的得分多;研讨;羽毛球;乒乓球;篮球;跳 绳;小结:;;这是谁呀?;姚明;聚 焦;探 索;探 索;探 索;探 索;探 索;探 索;研 讨;拓 展;;;写下关于身体的什么信息呢?;;
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