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四年级下册信息技术第9课
感受城市的心情教案
一、教学目标:
知识目标:了解声音传感器的原理;
技能目标:会设计根据声音响度范围,使LED矩阵显示不同图案的脚本;
情感目标:培养学生对电脑的兴趣;
二、教学重难点:会设计根据声音响度范围,使LED矩阵显示不同图案的脚本;
三、教学准备:
老师准备:USB数据线、蓝牙主控、LED矩阵、声音传感器、Codecraft软件、多媒体课件;
四、教学过程:
一、激趣导入:
师:今天我带大家设计一个监测音量的脚本;师:(板书)《感受城市的心情》。
二、认识声音传感器:
师:出示几幅声音传感器图片的课件,请同学们认真观看后,结合课文内容想一想声音传感器的作用是什么?
生:认真观看后,结合课文内容积极讨论;
师:巡视指导;
生:积极举手回答;
师:大家说的很好,可见大家刚才学习的很认真!
三、硬件连接:
师:讲解如何把LED矩阵、声音传感器、蓝牙主控进行连接,并把它们连接到计算机上;
生:结合课文内容积极学习;
师:巡视指导;
师:大家做的很好,说明你们刚才学的很认真!
四、实践展示:
师:设计根据声音响度范围,使LED矩阵显示不同图案的脚本,并上传到蓝牙主控上;
生:仔细观察后,结合课文积极分组尝试;
师:巡视指导;
师:大家实践的都很好,说明大家刚才学习的很认真!
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