河南大学版(2020版)信息技术四下 第1课 有趣的图形化编程 教案.docxVIP

河南大学版(2020版)信息技术四下 第1课 有趣的图形化编程 教案.docx

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有趣的图形化编程 教案 一、教学目标: 知识目标:对Codecraft软件有所认识; 技能目标:会拼接、删除积木; 情感目标:培养学生对电脑的兴趣; 二、教学重难点: 教学重点:会查看脚本效果; 教学难点:让学生学会保存脚本; 三、教学准备: 老师准备:事先设计好的脚本一个; 四、教学过程; 一、激趣导入: 师:展示实现准备好的脚本作品一个; 师:同学们,你们知道这个脚本是怎么设计的吗?师:下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《有趣的图形化编程》。 二、认识Codecraft 软件: 师:启动Codecraft软件,请同学们认真观看后,想一想这个软件包括了哪些部分? 生:仔细观察后,结合课文积极分组讨论; 师:巡视指导; 生:积极举手回答; 师:大家说的很好,(板书)Codecraft软件的界面主要由菜单栏、模式面板、积木区、脚本区组成。 三、实践展示: 师:设计“小鸟”角色起飞的脚本; 生:仔细观察后,结合课文积极分组尝试; 师:巡视指导; 师:大家实践的都很好,说明大家刚才学习的很认真! 四、课后作业: 尝试设计让“小鸟”角色向我们问好的脚本;

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