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四年级下册信息技术
第3课 清扫小能手 教案
一、教学目标:
知识目标:会打开编程作品;
技能目标:会使用“如果”“那么”积木;
情感目标:培养学生对电脑的兴趣;
二、教学重难点:
教学重点:会使用“显示”“隐藏”积木;
教学难点:培养学生对电脑的兴趣;
三、教学准备:
老师准备:Codecraft 软件;
四、教学过程:
一、激趣导入:
师:今天我带大家设计一个“扫地机器人”脚本;
师:(板书)《清扫小能手》。
二、认识积木:
师:启动Codecraft软件,进入创作页面,带同学们认识“显示”“隐藏”“如果”“那么”这几个积木。
生:结合课文内容积极尝试使用这几个积木;
师:巡视指导;
师:大家做的很好,说明你们刚才学的很认真!
三、实践展示:
师:设计“扫地机器人”角色的脚本,并实现“扫地机器人”跟随鼠标移动的效果;
生:仔细观察后,结合课文积极分组尝试;师:巡视指导;
师:大家实践的都很好,说明大家刚才学习的很认真!
四、课后作业:
尝试利用键盘控制“扫地机器人”的移动;
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