第05讲 分析文章线索,辨别明线暗线 中考语文记叙文阅读提分宝典(解析版).docx

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第05讲 分析文章线索,辨别明线暗线 【考情梳理】 考查频率 现代文阅读中的常考考点。 常见题型 一般为简答题。 考查方式 (比较单一) 分析文章线索 【考点精讲】 记叙文的线索是贯穿全文、将材料串联起来的一条主线,是作者组织材料的思路在文中的体现,它将文章的各个部分联结成一个统一的有机体。 1.记叙文线索分类 (1)以核心人物为线索:围绕人物的见闻感受或事迹展开故事情节。 (2)以核心事物为线索:围绕某一有特殊意义的事物组织材料。 (3)以核心事件为线索:叙事时不止写一个事件,主写的事件便是文章的核心事件,以此为线索带出次要事件。 (4)以时间为线索:按时间的推移组织材料,文中有明显的时间标志。 (5)以地点为线索:以地点的转换来安排文章层次,多见于以写景、参观访问过程为内容的文章。 (6)以作者的情感变化为线索:没有中心事件和具体的故事情节,以作者的思想感情变化为线索组织材料。 2.线索的作用 线索,是贯穿文章始终的脉络。文章通过记叙线索将表现中心的材料联珠缀玉般地串联起来,使文章的各个层次贯通弥合,形成一个严密的整体。 线索在记叙文中的作用有三个方面: (1)可以集中表现主题,因为主题是通过材料来体现的,材料又是由线索串联起来的,如果没有线索,材料就是一盘散沙,也就无所谓主题的表现了; (2)可以使人物形象更加丰满,更加突出,因为人物形象必须通过具体的事例来塑造,而事例也要由线索来串联,如果没有线索将事件串联起来,人物的特点是难以刻画鲜明的; (3)可以使文章结构更缜密,更严谨,使文章形成整体。 设问形式 答题格式 作用 ①本文的线索是什么?有什么好处? 指出线索是……,并概括围绕线索写了哪些事。 ①组织材料,贯穿全文。 ②使结构清晰,情节集中。 ③揭示主题。 ④使行文富于变化。 ②本文明线是什么?暗线是什么?有什么好处? 明线是……,写了哪些内容;暗线是……,写了哪些内容;好处是……。 小说明暗线交织,使得情节的发展脉络清晰,也使小说的主题得到更深的挖掘。 【解题方略】 1.确定文章线索 (1)明确几条常见的线索:某个有意义的实物,某个中心事件,某个中心人物,时间、地点的转换,作者思想感情的变化等。 (2)关注文章的标题,很多文章的标题直接揭示了文章的线索,或包含线索的因素。 (3)关注文中反复出现的人、事、物或语句。 (4)关注文中的议论、抒情句。记叙文中的议论、抒情句多为画龙点睛的重要语句,往往隐含着文章的线索。 (5)需要注意的是,有些文章的线索不止一条,往往有几条线索同时起着作用。如明线和暗线相互交织,主线和副线相互交织。 2.按照线索梳理人物情感、概括故事内容 答题时要突出线索的作用,应从两方面考虑:一是内容方面,即线索在情节叙述、人物刻画及情感抒发上的作用;二是结构方面,点明文章的线索是什么,说明线索是如何贯穿全文,推动故事情节的发展的。 【典例剖析】 题型一:分析文章线索 【典例1】(2020·山东省德州市中考)现代文阅读 酒 贾平凹 ①我在城里工作后,父亲便没有来过,他从学校退休在家,一直照管着我的小女儿。从来我的作品没有给他寄过,姨前年来,问我是不是写过一个中篇,说父亲听别人说过,曾去县上几个书店、邮局跑了半天去买,但没有买到。我听了很伤感,以后写了东西,就寄他一份,他每每又寄还给我,上边用笔批了密密麻麻的字。给我的信上说,他很想来一趟,因为小女儿已经满地跑了,害怕离我们太久,将来会生疏的。但是,一年过去了,他却未来,只是每一月寄一张小女儿的照片,叮咛好好写作,说:“你正是干事的时候,就努力干吧,农民扬场趁风也要多扬几锨呢!但听说你喝酒厉害,这毛病要不得,我知道这全是我没给你树个好样子,我现在也不喝酒了。”接到信,我十分羞愧,便发誓再也不去喝酒,回信让他和小女儿一定来城里住,好好孝顺他老人家一些日子。 ②但是,没过多久,我惹出一些事来,我的作品在报刊上引起了争论。争论本是正常的事,复杂的社会上却有了不正常的看法,随即发展到作品之外的一些闹哄哄的什么风声雨声都有。我很苦恼,也更胆怯,像乡下人担了鸡蛋进城,人窝里前防后挡,惟恐被撞翻了担子。茫然中,便觉得不该让父亲来,但是,还未等我再回信,在一个雨天他却抱着孩子搭车来了。 ③老人显得很瘦,那双曾患过白内障的眼睛,越发比先前滞呆。一见面,我有点慌恐,他看了看我,就放下小女儿,指着我让叫爸爸。小女儿斜头看我,怯怯地刚走到我面前,突然转身又扑到父亲的怀里,父亲就笑了,说:“你瞧瞧,她真生疏了,我能不来吗?” ④父亲住下了,我们睡在西边房子,他睡在东边房子。小女儿慢慢和我们亲热起来,但夜里却还是要父亲搂着去睡。我叮咛爱人,把什么也不要告诉父亲,一下班回来,就笑着和他说话,他也很高兴,总是说着小女儿的可爱,逗着小女儿做好多本事给我们看。一到晚上,家里来人很多,

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