北师大版八年级数学下册 双减分层作业设计案例 样例 第一章 三角形的证明 第一节 等腰三角形.docx

单元名称 第一章三角形的证明 课题 等腰三角形 节次 第1课时 作业类型 作业内容 设计意图、题源、答案 学业质量 必备知识 关键能力 质量水平 solo 难度 基础性作业 （必做） 1．如图∠EAF＝15°，AB＝BC＝CD，则 ∠ECD等于（ ） A．30° B．45° C．55° D．60° 设计意图：通过求等腰三角形外角的度数，巩固等腰三角形的性质 题源：新编 答案：B 等腰三角形的性质 逻辑推理能力B1 L1 U 容易 2．等腰三角形的一个角是80°，则它的顶角是（　　） A．50° B．80° C．50°或80° D．20°或80° 设计意图：通过求不确定的等腰三角