09彭聃龄《普通心理学》课件_第九章　动机.pptx

国内外经典教材名师讲堂;;第9章 动机;韦纳提出了动机的归因理论认为归因可 分为内归因和外归因、稳定和非稳定归因、可 控制和不可控制归因。 尼科尔斯和德韦克提出成就目标理论把 成就目标分为掌握目标和成绩目标。 班杜拉提出自我效能感（self-- efficacy），是指个体对自己是否有能力来完 成某一行为的推测和判断。;9.2 重难点导学;2．动机的功能 激活功能 动机是个体能动性的一个主要方面，它具有 发动行为的作用，能推动个体产生某种活动，使 个体由静止状态转向活动状态。动机激活力量的 大小，是由动机的性质和强度决定的。一般认 为，中等强度的动机有利于任务的完成。 指向功能 动机不仅能激发行为，而且能将行为指向一 定的对象或目标。动机不一样，个体活动的方向 和所追求的目标是不一样的。;（3）维持和调整功能 动机具有维持功能，它表现为行为的坚持 性。当动机激发个体的某种活动后，这种活动 能否坚持下去，同样要受动机的调节和支配。 人们在成功的机会很小时，也会坚持某种行 为，这时人的长远信念起决定作用。;3．动机与需要 （1）需要的涵义 需要是有机体内部的一种不平衡状态， 它表现在有机体对内部环境或外部生活条件 的一种稳定的要求，并成为有机体活动的源 泉。这种不平衡状态包括生理的和心理的不 平衡。在需要得到满足后，这种不平衡状态 暂时得到消除；当出现新的不平衡时，新的 需要又会产生。;需要是由个体对某种客观事物的要求引起 的。这种要求可能来自有机体的内部，也可能 来自个体周围的环境。需要是个体活动的基本 动力，是个体行为动力的重要源泉。人的需要 和动物的需要有着本质的区别。人的需要会受 到意识的调节与控制。;（2）需要的种类 ①自然需要和社会需要 自然需要也称生物学需要，它包括饮食、 运动、休息、睡眠、排泄、配偶、嗣后等需 要。这些需要主要由机体内部某些生理的不平 衡状态所引起，对有机体维持生命、延续后代 有重要意义。 社会需要是人类特有的需要，如劳动的需 要、交往的需要、成就的需要、社会赞许的需 要、求知的需要等。这些需要反映了人类社会 的要??，对维系人类社会生活、推动社会进步 有重要的作用。;②物质需要与精神需要 物质需要指向社会的物质产品，并以占有 这些产品而获得满足，精神需要指向社会的各 种精神产品，是以占有某些精神产品而得到满 足的。 物质需要与精神需要有着密切的关系。人 们在追求美好的物质产品时，同样表现了某种 精神的需要，而精神需要的满足又离不开一定 的物质产品。 （3）需要的结构——马斯洛的需要层次理 论马斯洛认为，人的需要是由以下五个等级构 成的：;;①生理的需要。人对食物、水分、空气、睡 眠、性的需要等。它们在人的所有需要中是最重 要，也是最有力量的。 ②安全需要。它表现为人们要求稳定、安全、 受到保护、有秩序、能免除恐惧和焦虑等。 ③归属和爱的需要。一个人要求与其他人建立 感情的联系或关系，如结交朋友、追求爱情、参加 一个团体并在其中获得某种地位等。 ④尊重的需要。它包括自尊和希望受到别人的 尊重。自尊需要的满足会使人相信自己的力量和价 值，使人在生活中变得更有能力，更富有创造性。 相反，缺乏自尊会使人感到自卑，没有足够的信心 去处理面临的问题。;⑤自我实现的需要。人们追求实现自己 的能力或潜能，并使之完善化。 马斯洛认为，这五种需要都是人的最基 本的需要。这些需要是天生的、与生俱来 的，它们构成了不同的等级或水平，并成为 激励和指引个体行为的力量。需要的层次越 低，它的力量越强，潜力越大。随着需要层 次的上升，需要的力量相应减弱。在高级需 要出现之前，必须先满足低级需要。只有在 低级需要得到满足或部分得到满足以后，高 级需要才有可能出现。;（4）需要是动机产生的基础 动机是在需要的基础上产生的。当某种需 要没有得到满足时，它会推动人们去寻找满足 需要的对象，从而产生活动的动机。当需要推 动人们去活动，并把活动引向某一目标时，需 要就成为人的动机。例如，热时寻找比较凉爽 的地方；饿时寻找食物并奔向有食物的场所； 渴时寻找水源等。这时，需要就成为人活动的 动机了。需要作为人的积极性的重要源泉，它 是激发人们进行各种活动的内部动力。;4．动机与行为效率 （1）动机与行为的关系 一种行为可能有不同的动机，即各种不同 的动机通过同一种行为表现出来；另外，同一 种动机，也可以产生不同的行为。 在同一个人身上，行为的动机也是多种多 样的，个体的活动往往不是受单一动机的驱 使，而是由他的动机体系所推动的。;（2）动机与工作效率 耶克斯一道德森定律：各种活动都存在一 个最佳的动机水平。动机不足或过分强烈，都 会使工作效率下降。动机的最佳水平随任务性 质的不同而不同。在比较容易的任务中，工作 效率随动机的提高而上升；随着