初级中学劳动教育工作总结.pdfVIP

精品文档 加强劳动教育、激发学习兴趣 单位：长山头初级中学 时间： 2016 年 6 月 3 日 . 精品文档 加强劳动教育，激发学习兴趣 ———长山头初级中学劳动教育工作总结 长山头中学多年来一直重视对学生进行劳动观念、劳动技能的 教育和培养，特别是 16 年以来，我们以现代化教育理论为指导；以 树立坚定的政治方向为宗旨； 以培养严格的组织纪律性， 继承和发扬 中华民族的传统美德为目标。因地制宜，以多层次、多渠道和多种形 式在教师和学生中开展劳动教育活动， 激发学生的劳动热情， 增强学 生的劳动光荣的观念， 提高学生的劳动技能。 同时使学生的思想作风、 意志品质、组织纪律、行为习惯都有了很大改观，为社会输送了大量 品学兼优、身体健康的合格人才。 一 .定位明确 多年的教育教学实践使我们看到， 现在的年轻一代， 从小娇生惯 养、不善劳作，自理和自立能力较差，同时缺乏组织纪律性、集体观 念和吃苦耐劳的精神， 在困难面前往往表现为意志不够坚定、 信心和 勇气不足，这些最终影响学校教育教学水平的提高。因此，劳动教育 效果的高低，关系到学生能否以全新的精神面貌、优良的思想作风， 规范的行为习惯和敢于胜利的勇气迎接高中学习生活。 将劳动教育纳 入教育，极大地增强了学生的组织纪律性和集体观念， 培养了学生吃 苦耐劳的精神和不怕困难、敢于胜利的作风。 二 .领导重视 为切实搞好学生劳动教育，在学校党支部和校行政的大力支持 下，学校每年定期由主管校长牵头，学校德育处、教务处、体卫处、 . 精品文档 总务处、团委、年级组负责人及全体班主任参加的劳动教育专题会议。 研究制定教育计划、方法、途径，分析近期劳动教育存在的问题，确 定教育的重点，并将劳动教育纳入教学计划，取得了显著效果。 三 .组织严密，管理严格 在各种劳动教育活动中， 规模和难度最大的， 要算初一初二一年 一度的一周劳动实践活动。 我们在劳动实践之前都要召开专门的准备 会议，对一些具体问题进行研究和部署，我们还专门制定了《长中学 生劳动实践纪律》 。安排专门的领导负责， 合理安排学生的劳动内容， 集中讲解劳动的要求、要领。劳动中，老师们身着劳动服装，手拿工 具，带领学生到劳动场地，耐心细致地为学生讲知识，做示范，自始 至终与学生在一起。 夏初的太阳虽称不上骄阳似火， 却也已有些酷热 难当，但在老师的带领下， 大家干得仍是热火朝天，有的学生甚至喊 起了劳动的号子， 在这个别开生面的大课堂， 正是老师们用自己的实 际行动，用自己辛勤的汗水， 给学生上了既生动而又非常有意义的一 课，让学生们在劳动的苦与乐中锻炼了身体，增长了农业知识，提高 了劳动技能；培养了吃苦耐劳的品质；磨练了坚韧不拔意志。亲身劳 动的体验，让同学们不仅更多地接触自然，感受自然的气息，而且意 识到学习生活的宝贵。再次回到校园，他们会以更加充沛的精力，更 加刻苦的精神，投入到学习中去，分秒必争，努力向上，为自己的理 想而拼搏。严密的组织和严格的管理，劳动教育能够落实的保证。 四.内容丰富，形式多样 1.将劳动教育纳入课表： .