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教版语文 中考
古诗理解、运用默写资料
★1.王湾的次北固山下诗中有一个
对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时
的哲理,这两句诗是:海日生残夜,江春入
旧年。
★2 .杜牧的赤壁诗中蕴含机遇造人
的哲理, 且隐含着诗人对自己生不逢时、怀
才不遇的慨叹之情的诗句:东风不与周郎
便,铜雀春深锁二乔。
3 .轼的浣溪沙·山下兰芽短浸溪 :其
中抒发感慨, 表现作者虽处困境,仍力求振
作精神的句子是:谁道人生无再少?门前流
水尚能西!休将白发唱黄鸡。
4 .王建十五夜望月中的点睛之笔是:
不知秋思落谁家;明点 望〞,且推己及人,
扩大了望月者围的句子是:今夜月明人尽
望;点题之笔是:冷露无声湿桂花。
★5 .轼的水调歌头·明月几时有 :词
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中直接写明月的诗句是:转朱阁,低绮户,
照无眠。 表达了作者旷达胸襟,表现了作
者感悟人生哲理的词句是:人有悲欢离合,
月有阴晴圆缺,此事古难全.
从隔千里兮共明月〞演化而来的,通
过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千
载离人心愿的词句是:但愿人长久,千里共
婵娟。
词中 此事古难全〞里的此事〞是
指:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。明月
几时有?把酒问青天〞化用白 把酒问月
诗句:青天有月来几时,我今停杯一问之。
这首词虽有感伤情调,但词人的豁达胸
襟也处处可见,请写出一两个原句证明:人
有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
表示人事难以两全其美的词句是:人有悲欢
离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
轼面对朗朗明月,趁着酒醉之际,把酒
问天,请写出这两句词:明月几时有?把酒
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问青天;每逢佳节,亲人相离时,我们常用
轼最能表达心声的词句祝愿:但愿人长久,
千里共婵娟。
★6 .早春呈水部十八员外 一诗中描
写早春的细雨蒙蒙,春色假设隐假设现的诗
句是:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
7 .辛弃疾的西江月·夜行黄沙道中
诗中畅谈丰收,欢快之情与自然之景融为一
体的诗句是:稻花香里说丰年,听取蛙声一
片。最能抒发丰收在望喜悦心情的诗句:稻
花香里说丰年,听取蛙声一片。说明天气变
化的句子是:七八个星天外,两三点雨山前。
说明行路急速,路边避雨的诗句:旧时茅店
社林边,路转溪头忽见。
8 .秋词 作者一反常调,标新立异,
认为秋色更比春光好的诗句是:自古逢秋悲
寂寞,我言秋日胜春朝。表现了诗人毫不气
馁、昂扬进取精神的诗句是:晴空一鹤腓云
上,便于工作引诗情到碧霄。
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9 .迢迢牵牛星诗中形象地表现了有
情人被分隔两地,隔河相望,难以相会的痛
苦的句子是:盈盈一水间,脉脉不得语。
★10.白的闻王昌龄左迁龙标遥有此
寄 中正面写诗人的愁绪,表达对友人的深
切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直
到夜郎西 。
诗中花落尽子规啼一句点明时令。
诗中闻道龙标过五溪说明迁谪之荒远、
道路之困难。
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