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二年级下学期班队工作方案
二年级一班
一、指导思想:
以儿童为本,道德为先〞为指导,以育人为中心,以实践为途
径,结合班级特点,以人为本,以社会化为方向,切实加强少年儿童
思想道德建立,树立小主人翁精神。
二、班级口号:一天比一天有进步。
三、班级概况
我班共有学生65人,男生40人,女生25人,原跟班老生64
人,从外校转来1人。 他们活泼得意,好奇心强,求知欲强。学生
由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不
能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习
成绩及学习气氛不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可
以成为全班的学习典范。在其他方面根本上能做到遵守校纪校规,热
爱劳动等。
四、班级目标
以平安为重,建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,让每
一个学生能够自觉地遵守学校的规章制度,并能及时地提醒和监视
人。培养学生良好的行为规,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋
的班风。在学习方面形成良好的学习风气,全体同学都能树立明确的
学习目的,能最大限度的自我进展约束,把学习当成是一种快乐。
五、重点工作
1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯
队,激发学生的潜能。
2、健全小组长管理〞制度,让学生自行管理、监视,使他成为
一项长期有效的措施。
优选.
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3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的效劳赢得家长们的口
碑。
4、加强心理安康教育,关心每位学生的成长,特别是困难生的
成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。
六、根本措施和做法
1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规
管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快
收心,恢复良好的行为习惯。制定的班规,对于校规也要条条落实。
课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项
管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一
贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调教室是学习的地方,需要安
静的环境〞及课间是休息的时间,不允许打闹〞等一日常规要求,
养成良好的学习和生活习惯。根据班干部表现确定班干局部工。对于
学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周
一班会进展总结。教师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够
好的学生,及时进展点拨、指导,加强教育。
利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗完毕后,对上周的情
况进展总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活
动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生
在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由值日组长记录,
并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五
星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮
优选.
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换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,
由值日组长记录,表现情况记录在卫生劳动〞中。
(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进展
检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进展表扬加星,
记录在卫生劳动〞中。同时利用花草
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