赣教版四年级下册信息技术教案.pdfVIP

. . -. 第 1课 神通广阔的因特网一 一、教学目标： 1、初步了解因特网 2、掌握上网的方式及应具务的设备条件 二、教学重难点： 网络的概念及作用 三、课前准备： 多媒体网络 四、课时安排： 1课时 五、教学过程： 同学们，从我们刚开场学习计算机至今，我们已经学习了计算机的许多知识，随着计算 机的开展和普及，现在以进入了网络时代，现在就让我们来认识一下网络。 新授 教师通过投影或屏幕展示一个校园网网络构造，并放映介绍计算机网络的多媒体影片。 1．计算机网络 根据出示的校园网构造图，向学生介绍：把许许多多台计算机通过通信线路连接在一起， 就叫做计算机网络。 2 ．计算机网络类型 出示幻灯片，分别向学生介绍几种常见的计算机网络类型：局域网、广域网和Internet。 六、学生练习： 在教室的网络上找到离自己最近的计算机和最远的计算机 . 文档. . . -. 第 2课 神通广阔的因特网二 一、教学目标： 1、初步了解Internet和连接 Internet的根底 2、掌握上网拔号的根本操作 二、教学重难点： 因特网的常识、建立拔号连接 三、课前准备：多媒体网络 四、课时安排：1课时 五、教学过程： 随着网络技术的不断开展和不断普及，上网〞这个名词对于我们来说已不再陌生，越 来越多的人相互打招呼变成了今天你上网了吗？〞 上网的方式和方法有很多种，今天无们就来向大家介绍一下，如何使用猫〞进入网络世 界。 向学生出示：调制解调器、线、RJII插头建立我的连接〞 首先我们需要在 Windows 系统中进展一些设置。 (板书：建立我的连接〞) (1)教师演示建立我的连接〞的过程。 ①翻开 我的电脑〞。 ②翻开 拨号网络〞窗口。 ③翻开 拨号网络〞里的建立新连接〞。 ④输入连接名称。〔默认为我的连接〞〕 ⑤输入区号、。 ⑥完成，并把建立好的连接拖放到桌面上。 (2)学生根据教师的演示在自己的计算机上建立虚拟的我的连接〞拔号上网 上网前的准备我们已经准备好了，下面我们就要翻开网络世界的大门了，但在此之前我们还 需要一把钥匙。这就是：和密码，也就是我们在Internet效劳机构办理的和密码。 (1)翻开已经建立好的连接。 双击桌面上已经建立好的连接，进入拨号对话框。 (2)输入用户名和密码。完成拨号。 . 文档. . . -. 第 3课 网络探险 一、学习目标： 1 、学会启动和退出IE 浏览器；2 、了解网址和超。 二、教学重点难点： 1 、了解网址和超2 、使用超浏览网页 三、课前准备：多媒体网络 四、课时安排：1课时 五、教学过程： 同学们经常听说的 上网〞就是指访问因特网，因特网是由全世界的许多计算机连接在 一起组成的网络。 网络存放着大量的信息，我们可以通过访问因特网中的计算机来获得这些信息。要想从 网上获得信息，必须使用浏览器。最常用的浏览器就是 INTERNET EXPLORER 〔因特网探险 家〕，简称IE 。 启动浏览器双击桌面上的 IE图标，进入 IE默认 微软中国〞的主页。 退出浏览器 单击浏览器窗口标题栏右端的 关闭〞按钮，就能立即关闭浏览器窗口，退出浏览器。 想一想：是否还有其他翻开或退出浏览器窗口的方法？ 网址和超级在网络世界里的计算机都有自己在网络中的地址，称为网址。网页中包含假设干 个能够进入其他网页的超级〞，简称为超。这些超通常是一些文字或图像。演示网页中的 超的使用方法。