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二年级数学上册期末复习方案和教案
一.班级实际情况
学生通过本期学习,理解了乘法除法含义,能记
住—的乘法口诀,并应用口诀进展乘除法得相关计算
及解决一些简单得实际问题。通过对人民币的认识,
对元、角、分有了较为感性、具体的认识,学会了付
钱、找钱,了解付钱策略的多样性,能解决简单的实
际问题。在测量活动中认识了厘米和米,会进展简单
的单位换算,会用刻度尺测量长度〔限整厘米〕,能
估测一些物体的长度,能选择恰当的单位表示物体的
长度。在方向与位置〞和观察物体〞等章节,学生
拓展了空间感受能力,加强了空间观念。
但是由于年龄特点和认知水平得原因,学生对综
合运用知识得能力还处于不太高的水平,还需要在教
师得引导下系统得对所学得知识进展整理与归纳,加
深对新知识得理解与掌握,才能进一步提高运用知识
得能力与水平。
重视从学生已有知识和生活经历出发来复习。扎
扎实实打好根底知识和根本技能。同时要重视学生创
性精神的培养。把握好教学要求,不偏高,使学生都
优选.
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在原来的根底上有所提高。精选习题,不搞题海。采
用变换练习的方式,开展游戏活动等多种方式调动学
生的学习积极性。改进对学生评估,错了自己订正可
以加分,促使学生检查、分析错误,不断提高。
加强对中下生进展个别辅导。对不同层次的学生
有不同的要求,特别是对学困生要降底要求,可针对
理解能力较弱,从计算题入手来提高成绩,如计算的
准确性及速度。
二.复习容:北师大版小学数学第三册。
.数与代数
〔〕第一单元加与减〞。
〔〕第三单元数一数与乘法〞。
〔〕第五单元——的乘法口诀〞,第八单元—的乘
法口诀〞。
〔〕第七单元分一分与除法〞,第九单元除法〞。
(〕第二单元购物〞。
.图形与几何
〔〕第四单元图形的变化〞。
〔〕第六单元测量〞。
.综合与实践:
本册教材安排了班级旧物市场〞和寻找身体上的数
优选.
.
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学‘秘密’〞两个实践活动。
三.复习重.难点:
.加与减
.表乘除法。
.平移、旋转与轴对称
.元、角、分
四.复习目标:
.加与减〞。通过复习,让学生通过加减法的计算,
能利用竖式熟练.正确地计算以数的连加.连减.加减混
合运算。在计算过程中初步养成认
真.细心.耐心检查的良好学习习惯。
.表乘除法计算.口诀的运用〔逆运用〕.规律的填写
记住乘法的意义和各局部的名称;能根据加法算
式列出乘法算式;会用乘法口诀熟练的计算表乘法。
记住除法的意义和各局部的名称以及乘除法之
间的关系;会用乘法口诀熟练地求商。
.购物。学生通过购物,进一步认识数学与生活的联系。
在实际情景中,通过购物,能准确地识别各种面值的
人民币并能熟练地使用人民币,并
进一步学会实际的应用。
.图形与几何
优选.
.
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图形的变化〞。学生经历观察的过程,在活动中积累
图形运动的活动经历;在欣赏与设计中,体验到图形
的美和设计的乐趣。通过观察活动,初步开展空间概
念。
测量〞。通过复习,让学生进一步认识了厘米和米,
认识到统一测量单位的必要性。通过测量活动,学生
能够运用所学知识测量生活中的物体的长度。
5.应用题
求几个几是多少和一个数的几倍是多少的乘法应
用题;
关于平均分和求倍数的除法应用题;
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