道德与法治八年级下册期末背记资料.docxVIP

八年级下册期末背记资料 姓名： 第一单元 宪法至上 1.（理解）为什么要规范权力。 （1）任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权利。（2）权力是把双刃剑，如果被滥用，则会滋生腐败。（3）规范国家权力的运行以保障公民权利实现，这是宪法的核心价值追求。 2.（理解）宪法怎样规范权力的运行。 （1）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 （2）国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责。 （3）必须严格按照法定的途径和方式行使。（4）法定职责必须为，法无授权不可为。 3.（理解）我国宪法的地位 （1）我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。 （2）宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 （3）我国宪法是国家的根本法。在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 4.（理解）宪法是国家的根本法。 （1）宪法规定国家生活中带有全局性、根本性问题。（2）宪法具有最高的法律效力。 （3）宪法的制定和修改比其他法律更严格。 （4）宪法是国家法制统一的基础。 5.（理解）公民个人如何增强宪法意识。 （1）学习宪法（2）认同宪法（3）践行宪法。 第二单元、理解权利义务 1．（理解）公民如何行使和维护权利。 （1）公民行使权利时不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 （2）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （3）公民行使权利应按照法定程序，按照规定的方式、步骤和过程进行。 （4）通过正确的途径和方式，维护自身权益。维护权利的方式有：协商、调解、仲裁和诉讼等。 2．如何正确处理权利和义务的关系。 （1）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享有权利而不履行义务，也不应只承担义务而不享受权利。 （2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 3.（理解）如何履行法定义务。 ①法律要求做的必须去做。 ②法律禁止做的坚决不做。 第三单元 人民当家作主 1.（理解）现阶段我国的基本经济制度内涵。 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。按劳分配为主体、多种分配方式并存。社会主义市场经济体制。 2.（理解）对于公有制和非公有制经济，我国的国家政策是怎样的。 必须毫不动摇巩固和发展公有制经济；毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 3.（理解）人民代表大会制度的地位和基本内容。 （1）地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 （2）基本内容：国家的一切权力属于人民。 人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国国家权力机关。 由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使职权，对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。 实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。 4.（理解）人大代表的权利（职权）。 审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。 5.如何坚持和完善人民代表大会制度。 （1）必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。 （2）必须保证和发展人民当家作主。 （3）必须全面推进依法治国。 （4）必须坚持民主集中制。 6.（理解）全国人民代表大会的地位。 全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。 7.（理解）人民代表大会的职权。 立法权、决定权、任免权、监督权。 8. 中国共产党的性质、根本宗旨和目标。 （1）性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 （2）根本宗旨：全心全意为人民服务。 （3）目标：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 9. 为什么必须坚持中国共产党的领导。 （1）中国新民主主义革命和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民，战胜许多艰难险阻而取得的。 （2）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。 第四单元 崇尚法治精神 1.（理解）如何坚守公平。 （1）个人维护公平。（2）制度保障公平。 2.（理解）如何守护正义。 （1）个人守护正义。一方面要敢于斗争，另一方面要讲究策略，做到见义“智”为。 （2）司法维护正义。司法机关必须确保司法过程和结果合法、公正。