Linux网络操作系统项目教程教学教案(共5单元)03 管理Linux服务器用户和组.docVIP

Linux网络操作系统项目教程教学教案(共5单元)03 管理Linux服务器用户和组.doc

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****学校 Linux网络操作系统项目教程(RHEL 8CentOS 8)(微课版)(第4版) 《Linux网络操作系统项目教程(RHEL 8CentOS 8)(微课版)(第4版)》电子教案 学习项目 管理Linux服务器用户和组 教学任务 学时 4 授课班级 授课日期 授课地点 教 学 目 标 知识 目标 1.了解用户和组配置文件。 2.熟练掌握Linux下用户的创建与维护管理的方法。 3.熟练掌握Linux下组的创建与维护管理的方法。 4.熟悉用户账户管理器的使用方法。 技能 目标 1. 熟练掌握Linux下用户的创建与维护管理。 2. 熟练掌握Linux下组群的创建与维护管理。 3. 熟悉用户账户管理器的使用方法。 4. 使用su和sudo。 社会 能力目标 1、培养学生动手操作能力 2、培养学生规划管理能力 教学内容 理解用户账户文件 理解组文件 用户帐户和组、文件权限 RAID、LVM逻辑卷 磁盘配额 教学重点 用户帐户和组、文件权限磁盘配额等内容进行管理 教学难点 su和sudo命令。 教学方法 1、宏观上采用“项目引导”,在微观上采用“任务驱动”、“问题牵引”。以实际演示讲解。 2、在课堂上注意讲、学、做相结合,注重与学生的互动,充分调动学生的积极性,培养学习兴趣、分析问题和解决问题的能力以及自学能力。 教 学 过 程 设 计 教学环节 教学内容 教学 方式 时间 项目导入(L) 一、项目导入 Linux是多用户多任务的网络操作系统,因此,作为该种系统的网络管理员,掌握用户和组的创建与管理至关重要。本项目主要介绍利用命令行对用户和组进行创建与管理。 演示 提问 5 二、项目任务 1、新建用户 2、设置用户账户口令 3、维护用户账户 4、管理组 5、使用常用的账户管理命令 三、项目理论目标分析 1、分析知识目标 2、分析技能目标 讲授 5 讲解示范(E) 模仿练习(E) 一、课堂讲解 新建用户 设置用户账户口令 维护用户账户 二、操作示范 1、介绍创建用户的命令及参数使用 选 项 说 明 -c comment 用户的注释性信息 -d home_dir 指定用户的主目录 -e expire_date 禁用账号的日期,格式为YYYY-MM-DD -f inactive_days 设置账户过期多少天后用户账户被禁用。如果为0,账户过期后将立即被禁用;如果为-1,账户过期后,将不被禁用,即永不过期 -g initial_group 用户所属主组的组名称或者GID -G group-list 用户所属的附属组列表,多个组之间用逗号分隔 -m 若用户主目录不存在则创建它 -M 不要创建用户主目录 -n 不要为用户创建用户私人组 -p passwd 加密的口令 -r 创建UID小于500的不带主目录的系统账号 -s shell 指定用户的登录shell,默认为/bin/bash -u UID 指定用户的UID,它必须是唯一的,且大于499 2.介绍用户密码的设置及参数的使用 选 项 说 明 -l 锁定(停用)用户账户 -u 口令解锁 -d 将用户口令设置为空,这与未设置口令的账户不同。未设置口令的账户无法登录系统,而口令为空的账户可以 -f 强迫用户下次登录时必须修改口令 -n 指定口令的最短存活期 -x 指定口令的最长存活期 -w 口令要到期前提前警告的天数 -i 口令过期后多少天停用账户 -S 显示账户口令的简短状态信息 3.介绍用户账户的维护管理 参 数 作 用 -c 填写用户账户的备注信息 -d -m 参数-m与参数-d连用,可重新指定用户的家目录并自动把旧的数据转移过去 -e 账户的到期时间,格式为YYYY-MM-DD -g 变更所属用户组 -G 变更扩展用户组 -L 锁定用户禁止其登录系统 -U 解锁用户,允许其登录系统 -s 变更默认终端 -u 修改用户的UID 三、模仿练习 1、学生上机按实例完成用户账户的创建,密码设置及维护等。 讲授 案例 分析 学生 实践 70’ 讲解示范(E) 模仿练习(E) 课堂讲解 管理组 使用su命令与sudo命令 操作示范 1.介绍创建组命令groupadd或者addgroup的使用。 修改组的命令是groupmod: 选 项 说 明 -g gid 把组的GID改成gid -n group-name 把组的名称改为group-name -o 强制接受更改的组的GID为重复的号码 2.使用su命令与sudo命令切换用户 三、模仿练习 学生按要求完成组创建和修改操作 创建多个用户,实现相互切换用户操作 讲授 案例 分析 实践 练习 15’ 讲解示范(E) 模仿练习(E) 一、

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