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****学校 Linux网络操作系统项目教程(RHEL 8CentOS 8)(微课版)(第4版)
《Linux网络操作系统项目教程(RHEL 8CentOS 8)(微课版)(第4版)》电子教案
教学任务
配置与管理硬盘
学时
4
授课班级
授课日期
授课地点
教
学
目
标
知识
目标
? 掌握Linux下的硬盘管理工具的使用方法。
? 掌握Linux下的软RAID和LVM逻辑卷管理器的使用方法。
? 掌握设置硬盘限额的使用方法。
技能
目标
? 掌握Linux下的硬盘管理工具的使用方法。
? 掌握Linux下的软RAID和LVM逻辑卷管理器的使用方法。
社会
能力目标
1、培养学生动手操作能力
2、培养学生规划管理能力
教学内容
1、常用硬盘管理工具fdisk
2、使用其它硬盘管理工具
3、在Linux中配置软RAID
4、配置软RAID的企业案例
5、硬盘配额配置企业案例(xfs文件系统)
教学重点
? 掌握Linux下的硬盘管理工具的使用方法。
? 掌握Linux下的软RAID和LVM逻辑卷管理器的使用方法。
教学难点
? 掌握Linux下的软RAID和LVM逻辑卷管理器的使用方法。
教学方法
1、宏观上采用“项目引导”,在微观上采用“任务驱动”、“问题牵引”。以实际演示讲解。
2、在课堂上注意讲、学、做相结合,注重与学生的互动,充分调动学生的积极性,培养学习兴趣、分析问题和解决问题的能力以及自学能力。
教
学
过
程
设
计
教学环节
教学内容
教学方式
时间
项目导入(L)
一、项目导入
Linux系统的网络管理员应掌握配置和管理硬盘的技巧。如果Linux服务器有多个用户经常存取数据,为了维护所有用户对硬盘容量的公平使用,硬盘配额(Quota)就是一项非常有用的工具。另外,硬盘阵列(RAID)及逻辑滚动条文件系统(LVM)这些工具都可以帮助你管理与维护用户可用的硬盘容量。
演示提问
5
二、项目任务
1、常用硬盘管理工具fdisk
2、使用其它硬盘管理工具
3、在Linux中配置软RAID
4、配置软RAID的企业案例
5、硬盘配额配置企业案例(xfs文件系统)
三、项目理论目标分析
1、分析知识目标
2、分析技能目标
讲授
5
讲解示范(E)
模仿练习(E)
一、课堂讲解
常用硬盘管理工具fdisk
使用其它硬盘管理工具
二、操作示范
1.介绍硬盘管理的工具
fdisk硬盘分区工具在DOS、Windows和Linux中都有相应的应用程序。在Linux系统中,fdisk是基于菜单的命令。对硬盘进行分区时,可以在fdisk命令后面直接加上要分区的硬盘作为参数。例如,查看RHEL8-1计算机上的硬盘及分区情况的操作如下所示(省略了部分内容):
[root@Server01 ~]# fdisk -l
设备 启动 起点 末尾 扇区 大小 Id 类型
/dev/nvme0n1p1 * 2048 587775 585728 286M 83 Linux
…………
/dev/nvme0n1p4 8388607924.8G 5 扩展
…………
Disk /dev/nvme0n2:20 GiB,21474836480 字节个扇区
Disk /dev/nvme0n3:20 GiB,21474836480 字节个扇区
Disk /dev/sda:20 GiB,21474836480 字节个扇区
Disk /dev/sdb:20 GiB,21474836480 字节个扇区
Disk /dev/sdc:20 GiB,21474836480 字节个扇区
Disk /dev/sdd:20 GiB,21474836480 字节个扇区
演示硬盘分区操作过程
1.创建主分区
2.创建逻辑分区
3.使用mkfs命令建立文件系统
4.使用fsck命令检查文件系统
相关命令操作:
1.dd命令
2.df命令
3.du命令
4.mount与umount命令
5.文件系统的自动挂载
三、模仿练习
按要求对硬盘分区进行操作
讲授
案例分析
学生实践
70’
讲解示范(E)
模仿练习(E)
一、课堂讲解。
systemd初始化进程:介绍systemd初始化,通过案例介绍多用户的图形界面转换为多用户的文本界面。
启动shell。
操作示范
案例讲解操作过程:多用户的图形界面转换为多用户的文本界面;多用户的文本界面转换为多用户的图形界面。
演示shell启动的过程
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