《环境问题和我们的行动》参考教案1.docVIP

8、环境问题和我们的行动 教学目标 科学概念 当前突出的环境问题有大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等，人类正着力于相应的环境保护行动。 过程与方法 通过视频观看加深对有关环境问题的理解。 运用空气净化演示实验帮助学生了解市面上空气净化器的原理。 情感态度价值观 加深对人与环境关系的认识，增强环境保护的意识和责任感。 教学重点 加深对人与环境关系的认识，增强环境保护的意识和责任感。 教学难点 乐观、积极地对待当今世界复杂的越来越严重的环境问题。 教学准备 配合教学用的录像视频、照片及空气净化演示教具。 教学过程 一、谈话导入： 除了垃圾和水污染之外，人类还面临着其他一些环境问题。目前，我们面临着哪些环境问题？面对这些问题，我们应该怎么做？ 二、关于大气污染： 1.说一说当地的空气质量状况，简要说说原因。 2.阅读教科书中有关大气污染状况和原因的内容，请学生谈一谈感想。 3.讨论，哪些做法污染大气?人们采取了哪些措施?教师介绍一些空气质量好的旅游、名胜地，简要说明那里为什么空气质量好。介绍几个著名的空气污染严重的城市，并分析其原因。 4、说一说，我自己能做些什么? 5、出示空气净化器教具，并演示实验，介绍科学原理。 二、关于白色污染： 1.出示一些白色污染严重地区的图片，讨论分析为什么会出现这样的现象? 2.阅读教科书中有关白色污染的内容，谈一谈感想。 3.讨论，我们平时的行为在加剧白色污染吗?我们以后应该怎么做? 4.人们想出了什么应对措施?比较、认识可降解塑料。教师介绍可降解塑料的制造原理和使用效果。 三、关于物种灭绝速度加快： 1.欣赏教科书插图中的珍稀动植物。你认识他们吗?请学生介绍他熟悉的珍稀动植物教师给予补充说明。 2.他们为什么稀少? 阅读教科书，了解人类活动对这些动植物生存的影响。 3.人类现在采取了什么措施?教师介绍我国几个自然保护区的情况。 4.讨论，人类的活动对环境起着怎样的影响?理解人类活动对环境的正反两方面影响。 板书设计： 8、环境问题和我们的行动 环境问题：大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等 乐观、积极地对待 现 状 原 因 对 策 大气污染 白色污染 物种灭绝 速度加快 教学后记：