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5G-智慧幼儿园解决方案 中国联通北京市二区分公司 2019年11月 1 第一部分 背景分析 第二部分 解决方案 1.1 政策背景 1 2012年 《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》 加快职业教育信息化建设，支撑高素质技能型人才培养。大力推进职业院校数字校园建设，全面提升教学 、实训、科研、管理、服务方面的信息化应用水平。…… 中小学校和中等职业学校标准化建设。制订中小学校和中等职业学校数字校园建设基本标准。采用政府推 动、示范引领、重点支持、分步实施的方式，推动中小学校、幼儿园、中等职业学校实现基础设施、教学 资源、软件工具、应用能力等信息化建设与应用水平全面提升。……使每所学校实现教育教学、教育管理和 服务信息化，促进教育公平，提高教育质量和效益。 2 2018年 《教育信息化2.0行动计划》 教育信息化2.0行动计划要实现 “三全两高一大”的发展目标：教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适 龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，提高信息化应用水平、提高师生信息素养 提高教育管理信息化水平。 ……全面提升教育管理信息化支撑教育业务管理、政务服务、教学管理等工作的能 力。充分利用云计算、大数据、人工智能等新技术，发展基于互联网的教育服务新模式、探索信息时代教育治 理新模式。 3 1.2 校园管理需求分析 1 信息沟通不畅，通知传达延误 2 校园安全问题频发，引发安全隐患  由学生口头传达学  相关人员入校的权 校相关要求，容易 限无法智能分配 出现意思理解偏差 的现象  离校学生位置无法 第一时间确定，容  家长迫切想得知学 易耽误寻找时间， 生在校的所有情况 出现安全隐患 4  教师与家长单独进  消防、安防等预防 行信息传达，人数 突发事件不易管理 较多、费时费力 第一部分 背景分析 第二部分 解决方案 2.1 针对幼儿园无一卡通环境打造整体解决方案  不能使用手机，并不意味教师、家长、学生之间的沟通渠道被打断！  通过一卡通或其他穿戴设备，对学生的日常学习生活行为采集，实现学生的校园管控，并教师 APP、家长APP实现教学互动，帮助家长及时了解学生在校情况。  能够对接校园原有的信息化系统，实现 智能校徽等可穿戴设备