部编版四季之美课件完美版.pptxVIP

22.四季之美;通过上一节课的学习，我们知道了这篇文章的主要内容。 文章主要写了四季当中，每个季节最美的是一天的什么时间，以及具有怎样的美。;;;秋天最美是黄昏;;;;第三段“感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。”;我也会说拟人句;;;;课文通过按时间顺序描写四季之美，表达了作者热爱大自然、热爱四季的感情，启迪人们从四季的变化中去细细品味人生的真谛。;四季之美;春天最美是夏天最美是 秋天最美是冬天最美是;二、运用拟人修辞改写句子。 例：黄昏时分，归鸦朝巢里飞去 。 ??昏时分，点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去 。 1．傍晚，天空有许多星星，它们一闪一闪的，真好看。 ________________________________________ 2.一阵微风吹过，小草在风中一摇一摆的。 _____________________________________________;春：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。秋：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。;清少纳言《枕草子》经典语录;在这次“祖国在我心中”的综合性学习过程中，同学们都很认真，搜集了大量的资料，今天这节课，老师给你们搭建一个舞台，召开一次“祖国在我心中”的学习汇报会，请同学们把自己的学习成果奉献出来，和大伙一同分享。 二、确定汇报形式，小组排练 1.读口语交际的要求，明确汇报形式。（展示自己的综合性学习成果，形式不一） 2. 分小组讨论汇报形式 建议：根据组内的材料情况和小组同学的的特长确定汇报形式。 教学预设：小组在确定汇报形式时可能会出现撞车的情况，而且还有可能形式都一样，为了避免这种现象的发生，教师可在课前了解学生的资料情况，根据学生的实际情况，头脑中把他们分好组，在出现这种状况时进行调控。 2.根据汇报形式，组内排练。 若是选择的演讲，那么先在组内演讲，再选出演讲得好的同学在全班表演。讲故事组也是如此，而朗诵散文和诗歌的可全员参与，也可择优上台。 三、汇报会开始，同学评价。 1.宣布汇报会开始 2.小组抽签上台，同学根据汇报情况做出公正的评价，选出最优秀的汇报者。鼓励小组集体汇报形式，体现集体精神。 （评价标准由师生共同制定。如：态度大方，口齿清楚，声音洪亮，语言有感染力，内容符合此次综合性学习要求，内容较为具体，了解途径不单一，表达了爱国情感。） 3.根据评价，给最优秀的汇报者颁奖。 四、总结 同学们，今天你们以自己独有的形式表达了对祖国深切的爱，老师希望你们在今后的学习生活中，牢牢记住：少年强，则国强；